Cómo escribir diálogos : El arte de desarrollar el diálogo en la novela o el cuento / Silvia Adela Kohan. Diseño : Moll D' Alba.

Tipo de material: TextoSeries Guía del escritorBarcelona - España Alba Editorial, s.i.u. 2003Edición: 3a. Edición : julio de 2003Descripción: 109 p. 22 cmTipo de contenido:
  • texto impreso
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 84-8428-05-0
Otro título:
  • Cómo escribir diálogos El arte de desarrollar el diálogo en la novela o el cuento
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 22 R/745.6
Contenidos:
ÍNDICE : Introducción. 9 1.- El diálogo narrativo. 11 2.- Clases de diálogo. 12 3.- Formas de representación. 43 4.- El arte de inciso 49 5.- Los recursos lingüístico 61 6.- El personaje se muestra .. 71 7.- ¿Diálogo o narrador? 85 8.- Tema, lugar y diálogo 93 9.- ¿Herramienta o trampa? 99. SUMARIO : Introducción. 1.- EL DIÁLOGO NARRATIVO. Qué es Características. Constitución. Condiciones ineludibles. Funciones del diálogo. Otras operaciones que permite el diálogo. 2.- CLASES DE DIÁLOGO. Discurso directo. Discurso indirecto. Discurso libre. Combinaciones variantes. El monólogo. El soliloquio. El diálogo en cine y teatro Mezcla de géneros. 3.- FORMAS DE REPRESENTACIÓN DE LOS DIÁLOGOS. Las formas clásicas. La puntuación correcta. Uso de las comillas. Los matices expresivos. Sin el verbo decir. 4.- EL ARTE DEL INICIO. Los objetivos. El uso adecuado del inciso. Colocar el inciso. Variante del verbo decir. Ampliar el efecto. Otras modalidades de diálogo. 5.- LOS RECURSOS LINGÜISTICOS. Quién habla. Cómo habla. Modismos. Jergas. La expresión adecuada. 6.- EL PERSONAJE SE MUESTRA. La voz identificable. La voz única. Varias veces. El paso previo. Dice y es. El idiolecto. A qué mundo pertenece. En sentido de sus palabras. La ficha y el esquema de relaciones. La voz secundarios . El interlocutor. 7.- ¿Quién ostenta el poder en el texto. El grado de intervención. Contraste entre la modalidades. Usar el narrador más adecuado. Cómo lo empleamos. 8.- TEMA, LUGAR Y DIÁLOGO. Cada situación implica un tema. Enfoques del tema. El estereotipo. Una prueba. El lugar. 9.- ¿HERRAMIENTA O TRAMPA. Beneficios. Riesgos: los problemas más comunes. Diálogo elocuente versus diálogo pobre. Catorce pasos a seguir. Comprobar si undiálogo es el adecuado.
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ÍNDICE :
Introducción. 9
1.- El diálogo narrativo. 11
2.- Clases de diálogo. 12
3.- Formas de representación. 43
4.- El arte de inciso 49
5.- Los recursos lingüístico 61
6.- El personaje se muestra .. 71
7.- ¿Diálogo o narrador? 85
8.- Tema, lugar y diálogo 93
9.- ¿Herramienta o trampa? 99.

SUMARIO :
Introducción.
1.- EL DIÁLOGO NARRATIVO.
Qué es Características. Constitución. Condiciones ineludibles. Funciones del diálogo. Otras operaciones que permite el diálogo.
2.- CLASES DE DIÁLOGO.
Discurso directo. Discurso indirecto. Discurso libre. Combinaciones variantes. El monólogo. El soliloquio. El diálogo en cine y teatro
Mezcla de géneros.
3.- FORMAS DE REPRESENTACIÓN DE LOS DIÁLOGOS.
Las formas clásicas. La puntuación correcta. Uso de las comillas. Los matices expresivos. Sin el verbo decir.
4.- EL ARTE DEL INICIO.
Los objetivos. El uso adecuado del inciso. Colocar el inciso. Variante del verbo decir. Ampliar el efecto. Otras modalidades de diálogo.
5.- LOS RECURSOS LINGÜISTICOS.
Quién habla. Cómo habla. Modismos. Jergas. La expresión adecuada.
6.- EL PERSONAJE SE MUESTRA.
La voz identificable. La voz única. Varias veces. El paso previo. Dice y es. El idiolecto. A qué mundo pertenece. En sentido de sus palabras.
La ficha y el esquema de relaciones. La voz secundarios . El interlocutor.
7.- ¿Quién ostenta el poder en el texto. El grado de intervención. Contraste entre la modalidades. Usar el narrador más adecuado.
Cómo lo empleamos.
8.- TEMA, LUGAR Y DIÁLOGO.
Cada situación implica un tema. Enfoques del tema. El estereotipo. Una prueba. El lugar.
9.- ¿HERRAMIENTA O TRAMPA.
Beneficios. Riesgos: los problemas más comunes. Diálogo elocuente versus diálogo pobre. Catorce pasos a seguir.
Comprobar si undiálogo es el adecuado.

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