Cómo escribir diálogos : El arte de desarrollar el diálogo en la novela o el cuento /
Cómo escribir diálogos : El arte de desarrollar el diálogo en la novela o el cuento /
Cómo escribir diálogos El arte de desarrollar el diálogo en la novela o el cuento
Silvia Adela Kohan. Diseño : Moll D' Alba.
- 3a. Edición : julio de 2003
- 109 p. 22 cm.
- Guía del escritor. .
Sumario. Índice.
ÍNDICE :
Introducción. 9
1.- El diálogo narrativo. 11
2.- Clases de diálogo. 12
3.- Formas de representación. 43
4.- El arte de inciso 49
5.- Los recursos lingüístico 61
6.- El personaje se muestra .. 71
7.- ¿Diálogo o narrador? 85
8.- Tema, lugar y diálogo 93
9.- ¿Herramienta o trampa? 99.
SUMARIO :
Introducción.
1.- EL DIÁLOGO NARRATIVO.
Qué es Características. Constitución. Condiciones ineludibles. Funciones del diálogo. Otras operaciones que permite el diálogo.
2.- CLASES DE DIÁLOGO.
Discurso directo. Discurso indirecto. Discurso libre. Combinaciones variantes. El monólogo. El soliloquio. El diálogo en cine y teatro
Mezcla de géneros.
3.- FORMAS DE REPRESENTACIÓN DE LOS DIÁLOGOS.
Las formas clásicas. La puntuación correcta. Uso de las comillas. Los matices expresivos. Sin el verbo decir.
4.- EL ARTE DEL INICIO.
Los objetivos. El uso adecuado del inciso. Colocar el inciso. Variante del verbo decir. Ampliar el efecto. Otras modalidades de diálogo.
5.- LOS RECURSOS LINGÜISTICOS.
Quién habla. Cómo habla. Modismos. Jergas. La expresión adecuada.
6.- EL PERSONAJE SE MUESTRA.
La voz identificable. La voz única. Varias veces. El paso previo. Dice y es. El idiolecto. A qué mundo pertenece. En sentido de sus palabras.
La ficha y el esquema de relaciones. La voz secundarios . El interlocutor.
7.- ¿Quién ostenta el poder en el texto. El grado de intervención. Contraste entre la modalidades. Usar el narrador más adecuado.
Cómo lo empleamos.
8.- TEMA, LUGAR Y DIÁLOGO.
Cada situación implica un tema. Enfoques del tema. El estereotipo. Una prueba. El lugar.
9.- ¿HERRAMIENTA O TRAMPA.
Beneficios. Riesgos: los problemas más comunes. Diálogo elocuente versus diálogo pobre. Catorce pasos a seguir.
Comprobar si undiálogo es el adecuado.
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS
En español.
84-8428-05-0
Bible. Spanish --Versions.
R/745.6
Sumario. Índice.
ÍNDICE :
Introducción. 9
1.- El diálogo narrativo. 11
2.- Clases de diálogo. 12
3.- Formas de representación. 43
4.- El arte de inciso 49
5.- Los recursos lingüístico 61
6.- El personaje se muestra .. 71
7.- ¿Diálogo o narrador? 85
8.- Tema, lugar y diálogo 93
9.- ¿Herramienta o trampa? 99.
SUMARIO :
Introducción.
1.- EL DIÁLOGO NARRATIVO.
Qué es Características. Constitución. Condiciones ineludibles. Funciones del diálogo. Otras operaciones que permite el diálogo.
2.- CLASES DE DIÁLOGO.
Discurso directo. Discurso indirecto. Discurso libre. Combinaciones variantes. El monólogo. El soliloquio. El diálogo en cine y teatro
Mezcla de géneros.
3.- FORMAS DE REPRESENTACIÓN DE LOS DIÁLOGOS.
Las formas clásicas. La puntuación correcta. Uso de las comillas. Los matices expresivos. Sin el verbo decir.
4.- EL ARTE DEL INICIO.
Los objetivos. El uso adecuado del inciso. Colocar el inciso. Variante del verbo decir. Ampliar el efecto. Otras modalidades de diálogo.
5.- LOS RECURSOS LINGÜISTICOS.
Quién habla. Cómo habla. Modismos. Jergas. La expresión adecuada.
6.- EL PERSONAJE SE MUESTRA.
La voz identificable. La voz única. Varias veces. El paso previo. Dice y es. El idiolecto. A qué mundo pertenece. En sentido de sus palabras.
La ficha y el esquema de relaciones. La voz secundarios . El interlocutor.
7.- ¿Quién ostenta el poder en el texto. El grado de intervención. Contraste entre la modalidades. Usar el narrador más adecuado.
Cómo lo empleamos.
8.- TEMA, LUGAR Y DIÁLOGO.
Cada situación implica un tema. Enfoques del tema. El estereotipo. Una prueba. El lugar.
9.- ¿HERRAMIENTA O TRAMPA.
Beneficios. Riesgos: los problemas más comunes. Diálogo elocuente versus diálogo pobre. Catorce pasos a seguir.
Comprobar si undiálogo es el adecuado.
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS
En español.
84-8428-05-0
Bible. Spanish --Versions.
R/745.6