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Tecnologia educativa ; realidades y perspectivas / Mavilo Calero Pérez
Tipo de material:
TextoEditor: Lima, Perú : Editorial San Marcos , 1997Descripción: 354 páginas : Cuadros (blanco y negro) ; 20 cmTipo de contenido: - texto impreso
- sin mediación
- volumen
- 22 371.3
Contenidos:
Alcance y contenido: A lo largo de sus páginas, se abordan temas como la planificación educativa, las metodologías de enseñanza y la aplicación de herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje. La obra se estructura en varias secciones que exploran desde los fundamentos teóricos de la tecnología educativa hasta estudios de caso prácticos que ilustran su implementación en diversos contextos. Además, se discuten las ventajas y desafíos que conlleva la adopción de tecnologías en entornos educativos, proporcionando una visión equilibrada y crítica sobre su impacto en la enseñanza y el aprendizaje. Este libro es una referencia valiosa para educadores, investigadores y estudiantes interesados en comprender las dinámicas actuales y futuras de la tecnología en la educación.
Dedicatoria -- Introducción -- Palabras previas a la presente edición actualizada -- CAPITULO I . Generalidades -- CAAPITULO II. Primer nivel: Currículum -- CAPITULO III. Segundo nivel: Metodología -- CAPITULO IV. Tercer nivel: Medios auxiliares -- CAPITULO V. Cuarto nivel: Sistema de enseñanza-aprendizaje -- CAPITULO VI. Quinto nivel: Evaluación .
| Imagen de cubierta | Tipo de ítem | Biblioteca actual | Biblioteca de origen | Colección | Ubicación en estantería | Signatura topográfica | Materiales especificados | Info Vol | URL | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems | Prioridad de la cola de reserva de ejemplar | Reservas para cursos | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
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BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Libros | Monografia | 370 C149 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | prestamo en sala | 0012005 |
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Dedicatoria -- Introducción -- Palabras previas a la presente edición actualizada -- CAPITULO I . Generalidades -- CAAPITULO II. Primer nivel: Currículum -- CAPITULO III. Segundo nivel: Metodología -- CAPITULO IV. Tercer nivel: Medios auxiliares -- CAPITULO V. Cuarto nivel: Sistema de enseñanza-aprendizaje -- CAPITULO VI. Quinto nivel: Evaluación .
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