Desarrollo de competencias profesionales en programas de formación de adultos en la modalidad B-Learning / (Registro nro. 183661)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 04793nam a22004812 4500
003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL
campo de control PE-TmUNAS
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
campo de control 20230729155027.0
006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL
campo de control de longitud fija a||||fs|||||00| 0
007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija ta
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
campo de control de longitud fija 230729b2023 ad|||sfn|| 00| 0 spa d
017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL
Número de copyright o de depósito legal 2023-05175
020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO
Condiciones de disponibilidad 978-612-49372-0-0
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
Lengua de catalogación spa
Centro/agencia transcriptor Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores
Centro/agencia modificador Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
Normas de descripción rda
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente spa
Código de lengua original spa
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Número de edición 22
245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Desarrollo de competencias profesionales en programas de formación de adultos en la modalidad B-Learning /
Mención de responsabilidad, etc. Elba María Andrade Díaz [y otros 5] ; diseño de cubierta: Edinson Ghilmer Pérez Barzola
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN
Mención de edición 1ª edición digital
264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT
Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright Tingo María, Perú :
Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante Universidad Nacional Agraria de la Selva :
-- Fondo Editorial de la Biblioteca Central UNAS,
Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright 2023
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 322 páginas :
Otras características físicas diagramas (color), tablas (algunas en color), figuras (color) ;
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Fuente rdacontent
Término de tipo de contenido texto impreso
337 ## - TIPO DE MEDIO
Fuente rdamedia
Nombre/término del tipo de medio sin mediación
338 ## - TIPO DE SOPORTE
Fuente rdacarrier
Nombre/término del tipo de soporte volumen
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Nota de bibliografía, etc. Bibliografía: página 322
505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO
Nota de contenido con formato Introducción al problema de investigación : Antecedentes -- Marco teórico referencial : Competencia. Educación de Adultos. Modalidad B-Learning. Marco Espacial. Modelo de Formación Profesional USIL. Carreras Universitarias para Personas con Experiencia Laboral (CPEL). Carreras Profesionales del Programa CPEL. Estructura Modular del Ciclo Académico CPEL. Contextualización. Supuestos Teóricos. Proyecto ético de vida. Teorías de Aprendizaje -- El problema de investigación : Aproximación temática. Formulación del problema de investigación. Justificación. Relevancia. Contribución. Objetivos -- Marco metodológico : Unidades temáticas. Metodología. Escenario de estudio. Caracterización de sujetos. Procedimientos metodológicos de investigación. Técnicas e Instrumentos de recolección de datos. Mapeamiento -- Resultados de la investigación : Descripción de los resultados. Resultados de la Encuesta de Opinión a estudiantes y docentes de la carrera de Administración de Empresas. Resultados de la Encuesta de Opinión a estudiantes y docentes de la carrera de Marketing y Gestión Comercial. Resultados de la Encuesta de Opinión a estudiantes y docentes de la carrera de Negocios Internacionales. Resultados de la Encuesta de Opinión a estudiantes y docentes de la carrera de Contabilidad. Resultados de la Encuesta de Opinión a estudiantes y docentes de la carrera de Ingeniería Empresarial y de Sistemas. Resultados de la Encuesta de Opinión a estudiantes y docentes de la carrera de Ingeniería Industrial. Resultados Globales de la Encuesta De Opinión a estudiantes y docentes de los cursos Semivirtuales del Programa CPEL. Resultados de la Entrevista a docentes de cursos semivirtuales CPEL. Teorización de Unidades Temáticas
520 3# - SUMARIO, ETC.
Sumario, etc. "La investigación responde al diseño de Estudio de Casos de enfoque cualitativo orientado a la comprensión del Modelo de Formación Profesional B-Learning en la Educación de Adultos propia del Programa CPEL-USIL, en este sentido, se presenta la descripción holística de CPEL y de su modelo educativo. <br/>Los resultados obtenidos a través de Encuestas de Opinión y Entrevistas <br/>Semiestructuradas a docentes y estudiantes han permitido establecer un Ranking de actividades de aprendizaje en función al nivel de contribución en el desarrollo de las competencias profesionales de las carreras CPEL. <br/>La investigación es un recorrido de reflexión por las potencialidades de aprendizaje de cada actividad posibilitando plantear circunstancias de mejora a las mismas principalmente para aquellas de los niveles más bajos del Ranking."--Página 314<br/>
521 3# - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO
Nota de público destinatario Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Administración.
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Economía
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Contabilidad
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería en Informática y Sistemas.
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería en Industrias Alimentarias.
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Zootecnia
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería en Recursos Naturales y Renovables
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería en Conservación de Suelos y Agua.
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería Forestal.
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería Ambiental.
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Ingeniería en Mecánica Eléctrica
526 0# - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO
Nombre del programa Agronomía
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE
Nota de lengua/lenguaje En español.
856 ## - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS
Identificador Uniforme del Recurso <a href="https://bibliotecaopac.unas.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=ab4cf634028e23181385509110f0f808">https://bibliotecaopac.unas.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=ab4cf634028e23181385509110f0f808</a>
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA)
Fuente del sistema de clasificación o colocación Dewey Decimal Classification
Tipo de ítem Koha Libros electrónicos
998 ## - INFORMACIÓN DE CONTROL LOCAL (RLIN)
Iniciales del operador, OID (RLIN) jlzs
Iniciales del catalogador, CIN (RLIN) /jlzs

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