Cómo convertirse en un hábil investigador / Wayne C. Booth, Gregory G. Colomb, Joseph M. Williams; traducción, José A. Álvarez; diseño de cubierta: Sebastiàn Puiggròs.
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Series ; (6)Editor: Barcelona : Editorial Gedisa, S. A., 2008 2004Edición: Primera ediciònDescripción: 318 páginas : ilustraciones (blanco y negro) gráficos (blanco y negro) ; 23,4 cmTipo de contenido: - texto impreso
- sin mediación
- volumen
- 978-84-7432-817-2
- 84-7432-817-9
- 22 001.432
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Libros
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BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Libros | Monografia | 001.432 B725 2004 Ej.2 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 2 | Disponible | Prestamo en sala | 0020606 | |||||||||||
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BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Libros | Monografia | 001.432 B725 2004 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | Consulta en sala | 0020604 |
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| 001.424 C563 1973 ej.4 Introducción a la investigación operativa: economía de la empresa-Aguilar / | 001.424 C563 1973 ej.5 Introducción a la investigación operativa: economía de la empresa-Aguilar / | 001.424 C563 1973 ej.6 Introducción a la investigación operativa: economía de la empresa-Aguilar / | 001.432 B725 2004 Cómo convertirse en un hábil investigador / | 001.432 B725 2004 Ej.2 Cómo convertirse en un hábil investigador / | 001.434 F475 2015 Introducción de la metodología experimental / | 001.5 M672 Principios matemáticos del proceso térmico de alimentos / |
pte. 1. Investigación, investigadores y lectores : El pensamiento en letra impresa: El uso de la investigación pública y de la privada. Para comunicarse con su lector: (re)crearse a sí mismo y a su audiencia -- pte. 2. Hacer preguntas y encontrar preguntas : De los temas a las preguntas. De las preguntas a los problemas. De las preguntas a las fuentes. La utilización de fuentes documentales -- pte. 3. Hacer una afirmación y defenderla : Construir buenos argumentos: Una visión de conjuntos. Afirmaciones y evidencia. Justificaciones. Condicionamientos -- pte. 4. Prepararse para hacer un borrador y su revisión : Pasos previos y confección de un borrador. La comunicación visual de la evidencia. La revisión de la organización y del argumento -- pte. 5. Consideraciones finales.
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