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Factores que elevan el costo de la inversión pública en la formación profesional de la Universidad Nacional Agraria de la Selva / Manuel Ricardo Guerrero Febres ; [Humberto Henríquez Valdiviezo, asesor]

Colaborador(es): Tipo de material: TextoIdioma: Español Lenguaje original: Español Editor: Tingo María, Perú : Universidad Nacional Agraria de la Selva, facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 2013Descripción: [11], 65 hojas : gráficos (color), fórmulas (blanco y negro), cuadros (algunos a color) ; 30 cmTipo de contenido:
  • texto impreso
Tipo de medio:
  • sin mediación
Tipo de soporte:
  • volumen
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 22 379.118522
Contenidos parciales:
Planteamiento metodológico : Selección del problema. Descripción de la problemática. Delimitaciones. Definición del problema. Formulación del problema. Objetivos. Hipótesis de la investigación. Diseño muestral. Métodos, técnicas e instrumentos de investigación -- Empleo de los recursos presupuestarios : Generalidades. Tratamiento de las remuneraciones. Uso de los bienes materiales. Ejecución de los servicios complementarios. Resultados de las subvenciones para estudiantes -- Carencia de estudios para corregir anomalías : Generalidades. Costos de Inversión Pública imprecisos -- Irracional uso de los servicios públicos. Sistema de control interno académico deficiente. Ineficiencia e ineficacia en el uso de los recursos financieros -- Administración del costo y balance social : Visión general. Determinación de los costos por actividades. Racionalidad en el uso de los recursos. Reestructura del control interno académico. Balance social -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía.
Nota de disertación: Tesis (Maestro)--Universidad Nacional Agraria de la Selva, Escuela de Posgrado, 2013. Resumen: "La inversión y el desarrollo son dos categorías en constante interacción. Por esta razón, el gobierno peruano invierte a través de las universidades publicas para formar profesionales de alto nivel en función al costo y tiempo racional. En efecto, la universidad peruana se ha constituido en el eje del desarrollo del país. Ella forma los profesionales que la sociedad requiere. En el presente trabajo se estudian los factores que elevan los costos de inversión pública, con relación a la formación de profesionales en la Universidad Nacional Agraria de la Selva, para el efecto utilizo el método analítico y comparativo entre los componentes del diseño muestral. Los resultados nos muestran, que en la Universidad Nacional Agraria de la Selva no existe un mecanismo efectivo de control de sus actividades en cuanto a la producción de profesionales en relación a la inversión pública, en conclusión, es importante implementar medidas de control interno más efectivas y proponemos un modelo de Balance Social en la Universidad Nacional Agraria de la Selva como instrumento de gestión para planear, Organizar, dirigir, registrar, controlar y evaluar en términos cuantitativos y cualitativos la gestión social de la entidad en un periodo determinado frente a metas establecidas dentro de la política educativa nacional".--Hoja [10].
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Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Investigación TM-AUI 379.118522 G934 2013 (Navegar estantería(Abre debajo)) 1 Disponible Préstamo en sala 0021885
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Tesis BIBLIOTECA CENTRAL Banco de Investigación TM-AUI 379.118522 G934 2013 Ej.4 (Navegar estantería(Abre debajo)) 4 Disponible Préstamo en sala 0022320
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Planteamiento metodológico : Selección del problema. Descripción de la problemática. Delimitaciones. Definición del problema. Formulación del problema. Objetivos. Hipótesis de la investigación. Diseño muestral. Métodos, técnicas e instrumentos de investigación -- Empleo de los recursos presupuestarios : Generalidades. Tratamiento de las remuneraciones. Uso de los bienes materiales. Ejecución de los servicios complementarios. Resultados de las subvenciones para estudiantes -- Carencia de estudios para corregir anomalías : Generalidades. Costos de Inversión Pública imprecisos -- Irracional uso de los servicios públicos. Sistema de control interno académico deficiente. Ineficiencia e ineficacia en el uso de los recursos financieros -- Administración del costo y balance social : Visión general. Determinación de los costos por actividades. Racionalidad en el uso de los recursos. Reestructura del control interno académico. Balance social -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía.

Tesis (Maestro)--Universidad Nacional Agraria de la Selva, Escuela de Posgrado, 2013.

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