Cultura financiera y calidad de vida de los estudiantes de administración de la Universidad Nacional Agraria de la Selva -Tingo María 2022 / Presentado por Elvin Jorge López Tino ; [ Walter E. Mucha Huamán, asesor ]
Idioma: Español Lenguaje original: Español Editor: Tingo María - Perú : Universidad Nacional Agraria de la Selva, facultad de Ciencias Económicas y Administrativos, 2023Descripción: 83 hojas : Ilustraciones (colores), diagrama (blanco y negro), figuras (colores), 30 cmTipo de contenido:- texto impreso
- sin mediación
- volumen
- 658.155 22
Contenidos parciales:
Alcance y contenido: La investigación tuvo como objetivo determinar si hay alguna relación en la cultura
financiera y la calidad de vida de los estudiantes de la Escuela Profesional de
Administración de la Universidad Nacional Agraria de la Selva de Tingo Maria. La
investigación es de tipo básico y tipo transversal. Para la recaudación de datos se utilizó
una encuesta con 19 ítems con cinco alternativas de respuesta tipo Likert. lo que al hacer
una prueba de confiabilidad de instrumento esto proporcionó un buen resultado de Alfa
de Cronbach (0.828), la investigación asumió como variable asociada a la cultura
financiera y como variable de supervisión a la calidad de vida de los estudiantes de la
escuela profesional de Administración.
La cultura financiera de los estudiantes de La Escuela Profesional de
Administración se relaciona significativamente (P valor-0.000 <<a0.05) con la variable
calidad de vida, teniendo un cierto nivel de correlación positiva y moderado (rs=0.421).
Asimismo, existe una relación significativa entre el conocimiento financiero y la calidad
de vida (P valor-0.000 < a0.05) con una correlación positiva baja (rs-0.397), de igual
manera el control financiero tiene una relación significativa (P valor-0.012 <a0.05) con
la variable calidad de vida, teniendo una correlación positiva baja (rs=0.218). De igual
manera la planificación financiera también tiene una relación significativa (P valor=0.000
<af,05) con la variable calidad de vida, obteniendo una correlación positiva moderada
(rs=0.467)
Introducción – Marco Teórico - Metodología de la Investigación – Resultados - Discusión - Conclusiones – Recomendaciones – Referencias Bibliográficas – Anexo.
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Introducción – Marco Teórico - Metodología de la Investigación – Resultados - Discusión - Conclusiones – Recomendaciones – Referencias Bibliográficas – Anexo.
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