Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
06779aam a22003732i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
PE-TmUNAS |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20260205130734.0 |
| 006 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA--CARACTERÍSTICAS DEL MATERIAL ADICIONAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
a||||fr|||| 00| 0 |
| 007 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FÍSICA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
ta |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
230328s2008 PE akd|frf||| 00| 0 spasd |
| 017 ## - NÚMERO DE COPYRIGHT O DE DEPÓSITO LEGAL |
|---|
| Número de copyright o de depósito legal |
2008-12558 |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
978-603-4011-18-2 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
Catalogación de la Biblioteca Central de la universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva,sin modificaciones posteriores. |
| Centro/agencia modificador |
Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| Código de lengua original |
spa |
| 082 04 - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
22 |
| Número de clasificación |
331.114230985 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Formación Universitaria vs. Mercado Laboral II / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Luis Piscoya Hermoza. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición |
| 264 31 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Perú : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Asamblea Nacional de Rectores, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
2008 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
303 páginas : |
| Otras características físicas |
graficas (colores), formulario (negro y blanco), tablas (negro y blanco) ; |
| Dimensiones |
28 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto impreso |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye indice |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: paginas [129]. |
| 505 2# - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
|---|
| Nota de contenido con formato |
Capitulo l : -- capitulo ll : -- capitullo lll : -- capitulo lV : - capitulo V : -- capitulo Vll : -- capitulo Vlll : -- conclusiones : -- bibliografia : -- anexo. |
| 520 2# - SUMARIO, ETC. |
|---|
| Sumario, etc. |
a Publicación del presente volumen es una expresión tangible de nuestra política de fortalecer la investigación científica sobre los procesos y resultados generados por nuestro sistema universitario en relación con la comunidad nacional y con sus potencialidades de inserción y posicionamiento en la región de América Latina y a nivel global. Asimismo, con el propósito de institucionalizar los esfuerzos tendientes a instaurar y enriquecer una base de conocimiento que sustente en los hechos las medidas administrativas y los lineamientos de política, hemos creado el Instituto de Estudios Universitarios José Antonio Encinas, una de cuyas misiones es proporcionarnos el banco de datos cientométricos, bibliométricos y de investigación y desarrollo que es condición necesaria para interactuar válidamente con las universidades denominadas recientemente de clase mundial, que lideran la producción de conocimiento en el planeta. Ello nos ha conducido a programar acuerdos y convenios que esperamos que se plasmen en la satisfacción de nuestras necesidades cognoscitivas<br/>e intereses reciprocos. El estudio titulado Formación Universitaria vs. Mercado Laboral II, cuyo autor es el doctor Luis Piscoya Hermoza, constituye la segunda etapa de una primera investigación que con la misma denominación realizó en el año 2006 y fue materia de la publicación de Formación Universitaria vs. Mercado Laboral en un volumen de 310 pp., con el sello editorial de la ANR. En aquella ocasión se inició la exploración de la demanda de servicios profesionales por parte del sector empresarial que estuvo representado por las empresas de mayor magnitud domiciliadas en nuestro país. En el informe que entregamos esta vez a los lectores se ha ampliado y profundizado lo logrado en la primera etapa debido a que se ha cubierto además de un número mayor de grandes empresas, a las medianas, a las pequeñas y a las micro empresas, lo que ha demandado una exploración a nivel nacional en 15 ciudades capitales y no solamente en Lima. Adicionalmente, se ha incluido en el estudio a las carreras que imparte la educación superior no universitaria, a fin de brindar una información lo más integral posible y un criterio de comparación. La decisión del autor de segmentar al mercado laboral más allá de la capital del país en sector empresarial y sector de los gobiernos locales ha permitido un conocimiento más fino de la demanda de los servicios de los profesionales que forman las universidades y los institutos superiores tecnológicos, identificando asi la necesidad de contar con especialistas altamente calificados y de mandos medios de cada localidad, lo que es un apoyo sustantivo al proceso de regionalización si se opera con racionalidad y sentido del interés nacional. Considero que también es relevante hacer conocer a la comunidad universitaria hechos impactantes como el que, por uno lado, nos muestra la perceptible ausencia del Estado a través del tamaño ciclópeo de la informalidad que caracteriza al sector que proporciona la mayor cantidad de empleo a la PEA (las micro empresas), y, por otro lado, nos proporciona indicadores de la fuerte gravitación de la educación superior en el 25% de nuestro universo de microempresas constituido por las formales y la muy incipiente presencia de la misma en el 75% de microempresas informales cuya nota dominante es el estar conducidas por personas que han alcanzado sólo el nivel primario, no necesariamente completo. Todo ello nos autoriza a enfatizar la importancia de continuar con la investigación de la textura, funcionamiento y resultados de nuestro conjunto de universidades porque ello, cuando está seriamente realizado, pone a la vista los mecanismos subyacentes que operan como factores retardatarios del desarrollo del país, lo que nos conduce a recordarles a glienes tienen la responsabilidad de gobernarnos que el Perú tiene el triste privilegio de ser el pais de América Latina que invierte menos en educación y en universidades como porcentaje de su PB1: hecho que resulta más preocupante cuando se dice oficialmente, que atravesamos un periodo de crecimiento económico y bienestar social sin precedentes. Las consideraciones anteriores me reafirman en la convicción de contribuir a que la ANR continúe robusteciendo su relación con la comunidad nacional a la cual se debe a través de la ejecución de proyectos de investigación que aporten conocimiento nuevo y abran horizontes todavía no explorados. Por ello, una vez más, felicito al doctor Luis Piscoya Hermoza y a su equipo de trabajo por la entrega de un informe que muestra en los hechos que el estudio de las interacciones universidad-empresa y gobiernos nacional, regionales y locales es una tarea, todavía incomprendida y no apoyada por el Perú oficial, pero de relevancia crucial para el futuro del país porque está focalizada en el eje de mayor poder multiplicador para el desarrollo económico y humano de un país en el contexto de la denominada sociedad del conocimiento.<br/>Lima, agosto, 2008 |
| 521 ## - NOTA DE PÚBLICO DESTINATARIO |
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| Nota de público destinatario |
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. |
| Fuente |
PE-TmUNAS |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
Administración de empresa |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
Economía |
| 526 ## - NOTA DE INFORMACIÓN SOBRE EL PROGRAMA DE ESTUDIO |
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| Nombre del programa |
Contabilidad |
| 546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
|---|
| Nota de lengua/lenguaje |
En español. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
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| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Dewey Decimal Classification |
| Tipo de ítem Koha |
Libros |
| 998 ## - INFORMACIÓN DE CONTROL LOCAL (RLIN) |
|---|
| Iniciales del operador, OID (RLIN) |
aeoa |
| Iniciales del catalogador, CIN (RLIN) |
/aeoa/jlzs/bmml/mrh/mmdlcg/egpb |
