000 03218nam a2200385Ii 4500
003 PE-TmUNAS
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007 ta
008 250218s2025 pe d|||| |||| 001 0 spa d
017 _a2025-00941
_bBiblioteca Nacional del Perú
020 _a978-612-5129-51-2
_qAgencia ISBN Perú
040 _aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
_bspa
_cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.
_dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
_erda
041 0 _aspa
_hspa
082 0 4 _222
245 1 3 _aEstrés académico y estrategias de afrontamiento en estudiantes /
_cMagdalena Petronila Rojas Ahumada [y otros 4]; José Luis Zavala Soto, [editor de contenido y diseño de cubierta]
250 _a1ª edición digital, febrero 2025
264 3 1 _aHuánuco, Perú :
_bUniversidad Nacional Agraria de la Selva, Fondo Editorial de la Biblioteca Central de la UNAS,
_c2025.
300 _a113 páginas :
_bfiguras (color); tablas (color); gráficos (color);
336 _2rdacontent
_atexto impreso
337 _2rdamedia
_asin mediación
338 _2rdacarrier
_avolumen
500 _aIncluye conclusiones
500 _aIncluye discusión.
500 _aIncluye referencias.
505 _aPlanteamiento del problema -- Marco teórico -- Hipótesis y variables -- Metodología -- Resultados.
520 2 _a"El estrés, ha sido considerado como la enfermedad del siglo XXI; pues, además de ser un padecimiento en sí mismo, constituye la causa de otras dolencias o enfermedades psicosomáticas, al extremo que algunos estudiosos lo consideran como una de las causas probables del cáncer. Si bien, el estrés es una respuesta natural y reactiva de adaptación del cuerpo frente a las situaciones que resultan amenazadoras o exigentes, la rapidez de los cambios tecnológicos y transformaciones vertiginosas a nivel social ocurridas en las últimas décadas , han intensificado sus manifestaciones y consecuencias desadaptativas y por ende, en la presentación de patologías propias denominadas como distrés o derivadas de éste en uno o más de los sistemas biológicos, en especial, en el sistema inmunológico. Por lo general, se cree que el estrés es consecuencia de influencias externas a nosotros, cuando en realidad es el proceso de interacción entre sucesos del entorno y nuestras respuestas cognitivas, emocionales y biológicas. Cuando la respuesta de estrés se intensifica y se prolonga en el tiempo, no solamente se afecta la salud, sino también, el desempeño académico, profesional y nuestras relaciones interpersonales, familiares y de pareja."
521 3 _aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.
_bPE-TmUNAS
526 0 _aAdministración.
526 0 _aEconomía.
546 _aEn Español.
856 _uhttps://bibliotecaopac.unas.edu.pe/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=3a5669cf58d77403360634e4dfdb6fae
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998 _cemml/jlzs/emml/jlzs
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