000			05093nam a2200397Ii 4500
003			PE-TmUNAS
005			20241118092003.0
006			a||||fr|||| 00| 0
008			241118b |||||||| |||| 00| 0 eng d
017			_aIndustria Editorial Reg. núm. 158. _bBiblioteca Nacional México.
020			_a968-24-4751-8 _qAgencia ISBN México
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _ccatalogación de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda
082			_222 _a581.9
245	0	3	_aTaxonomía de plantas superiores / _cGerónimo Cano y Cano [y] Jorge Marroquín de la Fuente.
246			_5Universidad Nacional Agraria de la Selva _aTaxonomía de plantas superiores
250			_a1a edición, julio 1994
264			_aMéxico, D. F. _bEditorial Trillas, S.A. de C.V. _c1994
300			_a359 p. _bilus, blanco y negro, figuras, Cuadros. _c23 cm.
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aÍndice de Contenido.
500			_aGlosario.
500			_aÍndice onomástico.
500			_aÍndice analítico.
504			_aReferencias Bibliográficas.
505			_a PARTE I : Historia , principios y metodología. Cap. 1 .- Introducción a la taxonomía. Cap. 2 .- Antecedentes. Cap. 3 .- Nomenclatura. Cap. 4 .- Metodología taxonomía. Cap. 5 .- Metodología taxonomía, nuevos enfoques. Cap. 6 .- Categorías taxonómicas y clasificación. Cap. 7 .- Sistemas modernos de clasificación. Cap. 8 .- Los caracteres. PARTE II : Descripción de los taxa. Cap. 9 .- Descripción de las fanerógamas. Cap. 10 .- Gymnospermae (Pinophyta). Cap. 11 .- Angiospermae (Magnoliophyta). Cap. 12 .- Monocotiledóneas (Liliopsida).
520			_a PREFACIO : Este libro presenta las pautas esenciales para el aprendizaje de la botánica sistemática. No pretende ser, por tanto, un trabajo para apoyar cursos terminales en el curriculum profesional, sino un libro de texto para los no iniciados en la compleja problemática que significa el conocimiento, la determinación, dominación y clasificación de las plantas superiores. Su finalidad es pues, didáctica. Al diseñar su contenido hemos tenido en mente ofrecer una panorámica de la ciencia taxonómica bajo el supuesto de que los que a ella acuden poseen un escaso entrenamiento en biología de las plantas superiores, es decir, este texto esta dirigido a estudiantes que inician la carrera de agronomía, farmacognosia y veterinaria, así como currículos técnico agropecuarios o de normal superior. Los objetivos del presente trabajo son : - Ofrecer una panorámica histórica del desarrollo de la botánica taxonómica en el mundo y en México. - Destacar el valor de la taxonomía en la comprensión y solución de problemas botánico-agrícolas, botánico-farmacéuticos, fitoquímicos, forestales, etc. - Proporcionar al estudiante universitario una guía teórico-práctica que le permita con facilidad identificar y clasificar plantas, particularmente las de valor e interés económico. El tratamiento de cada capítulo se ha realizado con base en el desarrollo de un tema en particular, complementando con un glosario de tecnicismos y un pequeño cuestionario acorde con el nivel y la temática respectiva. Recomendamos al estudiante la lectura de dicho glosario antes de emprender el estudio del capítulo al que corresponda. No existe, por otra parte, una secuencia rígida en relación con los capítulos, su contenido, asimismo, puede ampliarse con la bibliografía que se anexa después de cada uno, como referencias. El contenido del texto se centra en las plantas superiores (las fanerógamas, en el antiguo pero aún válido sentido práctico del francés Brongniart). Justificamos esta delimitación arbitraria en el hecho de que tal grupo de plantas suele ofrecer el material que el futuro profesionista utilizará en su trabajo de búsqueda y aprovechamiento de la flora silvestre o en su actividad de evaluar y mejorar de las especies cultivadas. Esperamos, pues, que esta pequeña obra coadyuve, en lo posible, a la realización de dichas actividades. Agradecimiento. Los autores testimoniamos nuestra gratitud a los ingenieros Héctor García Garza y Mabya Guerra Lam, y a la biología Rosa Elia Hernández quienes prepararon todo el manuscrito y numerosos cuadros e ilustraciones.
521			_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS
526			_iAgronomía.
526			_iRecursos Naturales Renovable.
526			_iIngeniería Forestal.
526			_iIngeniería Conservación de Suelos y Agua.
546			_aEn español.
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c6376 _d6376
998			_carh