000			04899nam a2200361Ii 4500
003			PE-TmUNAS
005			20241115095702.0
006			a||||fr|||| 00| 0
008			241115b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _ccatalogación de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda
082			_222 _a582
245	0	3	_aApuntes y Guía de Laboratorio de Botánica Sistemática / _cRafael Lucas Rodríguez.
246			_5Universidad Nacional Agraria de la Selva _aApuntes y Guía de Laboratorio de Botánica Sistemática
250			_a2a edición, Revisada
264			_aCosta Rica : _bUniversidad de Costa Rica _c1964
300			_ai-ii, 86 p. _bilus, blanco y negro, figuras. _c26.5 cm.
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
440			_pPublicaciones de la Universidad de Costa Rica.
490			_aSerie : Ciencias Naturales Nº 5
500			_aÍndice de materias.
504			_aResumen de las reglas Internacionales de Nomenclatura Botánica.
505			_a .- Introducción. .- Recolección y preparación de ejemplares de Herbario. .- Ejercicios de Laboratorio. .- Apuntes Breves de la Historia de la Botánica Sistemática. .- Angiospermas. .- Sistemática de las Angiospermas. .- Dicotiledóneas. .- Monocotyledongae. .- Claves Analíticas.
520			_a INTRODUCCIÓN : Pocas regiones de tamaño comparable de la tierra poseen una flora tan rica como la que se encuentra en territorio costarricense. La complicada orografía del país, y la forma en que sus montañas, valles y llanuras se van sujetos a los cambios estacionales y a las diferencias climáticas características de una faja angosta de terreno situada en plena zona tropical, se suman a la posición del país en el istmo que comunica las grandes masas continentales del Norte y Sud América para dar a la flora una complejidad maravillosa. Especies representativas de una y otra región se vienen a reunir aquí con crecido número de plantas endémicas, algunas de distribución estrechísima. Es esta, pues , una tierra donde la Botánica Sistemática se puede estudiar con facilidad que lleva al interés vivo y aún al entusiasmo. Los accidentes de la historia geológica y biológica del continente han hecho que la representación gimnospermas en esta región sea muy exigua, mientras que la de criptógamas vasculares, especialmente de helechos y licopodios, y sobre todo la de angiospermas, sea notablemente rica y variada. Los ejercicios prácticos del curso de Botánica Sistemática de la Universidad de Costa Rica se ha proyectado para dedicar la atención a este último grupo exclusivamente; de dicha manera se logra, en el transcurso del año, dar a conocer a los estudiantes en el laboratorio de 50 a 65 familias, que constituyen un buen punto de partida para el contacto inteligente con la flora patria durante el resto de la vida, o bien para la especialización en uno u otro grupo, o para las disciplinas técnicas, según el desarrollo de la carrera profesional de cada uno. La publicación presente es, en primer lugar, una guía para los ejercicios de laboratorio del curso de Botánica Sistemática. Con tal propósito, se ofrece al estudiante unas páginas de instrucciones para la recolección de material, la preparación y el uso de ejemplares de herbario, y otras sobre el método de trabajo con material fresco o fijado en el laboratorio. Luego, se presenta una guía sistemática para el estudio ordenado de las distintas familias. Atendiendo a las ventajas que ofrece una región como la nuestra, se incluye una esbozo de la subdivisión de las orquidáceas con detalle semejante al que se emplea para las Gramíneas y las Compuestas. Al presentar esta parte, se incluyen anotaciones sobre la historia y el desarrollo de la Sistemática, si bien esta clase de apuntes no es necesaria es una guía de laboratorio, su contenido forma parte del programa de teoría del curso, y será conveniente para el estudiante tenerlo a mano. Con el mismo propósito facilitar al estudio, se añaden capítulos sobre la hechura y el uso de llaves analíticos y sobre reglas de nomenclatura botánica, temas también incluidas en el programa de teoría del curso...(Rafael Lucas Rodríguez).
521			_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS
526			_iRecursos Naturales Renovables.
526			_iIngeniería Forestal.
526			_iAgronomía.
546			_aEn español.
942			_2ddc _cBK _n0
998			_carh
999			_c6370 _d6370