000 03411nam a2200337 i 4500
003 PE-TmUNAS
005 20260127122414.0
007 ta
008 251222b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040 _aBiblioteca Central de la Universidad Agraria de la Selva.
_bspa
_cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.
_dBiblioteca Central de la Universidad Agraria de la Selva.
_erda
041 0 _aspa
_hspa
082 0 4 _222
_a332.02
100 1 _93240
_a Cabrera Meza, Katherin Joyce
245 1 0 _aNivel educativo e ingreso de los padres y logro educativo en los alumnos del nivel secundario del colegio educativo de ciencias de Tingo María, año 2023 /
_cpresentado por Katherin Joyce Cabrera Meza ; [Tedy Panduro Ramírez, asesor]
264 3 1 _aTingo María, Perú :
_bUniversidad Nacional Agraria de la Selva, facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Economía ;
_c2024.
300 _a[6], 48 páginas :
_bIlustraciones (blanco y negro), tablas (blanco y negro), gráficos(color) ;
_c30cm.
336 _2rdacontent
_atexto impreso
337 _2rdamedia
_asin mediación
338 _2rdacarrier
_avolumen
500 _aEn la bibliografía de su tesis incluyó artículos de internet.
500 _aIncluye registro de tesis para la obtención del titulo universitario.
500 _aIncluye acta de sustentación de tesis.
505 2 _aIntroducción -- Metodología -- Revisión de bibliografía -- Resultados -- Discusión de resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias -- Anexos.
520 2 _aEl estudio que se presenta se propuso encontrar el efecto que tienen las variables nivel educativo e ingreso promedio mensual de los padres de familia en el rendimiento académico de los estudiantes del Colegio de Ciencias en la ciudad de Tingo María en el año 2023. El estudio fue cuantitativo en su enfoque, explicativo en su nivel y no experimento con las variables en su diseño con un horizonte de tiempo transeccional. Los indicadores de las variables fueron los años de estudio que lograron los papas y el promedio de ingresos que tienen. Parra hallar la causalidad de las variables independientes que tienen sobre la variable dependiente, se ha formulado dos modelos econométricos lineal de regresión y múltiple, uno de ellos sin modificaciones y el otro, con una transformación denominada doble logarítmico. Los hallazgos indican la existencia de una causalidad directa y con una significancia del 5% de las variables nivel de estudios e ingreso promedio de los padres con lo que rinden en sus notas los alumnos de la I.E.P. Ciencias en la ciudad de Tingo María en el año 2023. Asimismo, con una significancia del 1% las variables independientes explican conjuntamente el comportamiento del rendimiento académico de los estudiantes del Colegio de Ciencias en la ciudad de Tingo María en el año 2023. Palabras clave: rendimiento académico, nivel educativo, ingreso promedio, estudiantes, padres de familia
521 3 _aMaterial bibliográfica para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.
526 _aEconomía.
546 _aEn español.
710 2 _91400
_aUniversidad Nacional Agraria de la Selva (Tingo María).
942 _2ddc
_cTESIS
998 _cgrc/mmdlcg/ñnoc/bipf
999 _c6302
_d6302