| 000 | 03138nam a2200313Ii 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-TmUNAS | ||
| 005 | 20240703102512.0 | ||
| 006 | a||||fr|||| 00| 0 | ||
| 008 | 240703b |||||||| |||| 00| 0 eng d | ||
| 040 |
_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _ccatalogación de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda |
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| 082 |
_222 _a519.5 |
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| 245 | 1 | 4 |
_aEstadística Empresarial Contemporánea : _b"Texto y casos prácticos" / _cUbaldo Quispe Quiroz. |
| 246 |
_5Universidad Nacional Agraria de la Selva _aEstadística Empresarial Contemporánea |
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| 250 | _a1a edición. | ||
| 264 |
_aLima - Perú _bEditorial San Marcos _c1994 |
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| 300 |
_a177 p. _bDiagramas, Gráficos, tablas. _c20 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto impreso |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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| 500 | _aIncluye Índice. | ||
| 520 | _aEn esta primera edición he intentado escribir un texto compacto. Muchos de los alumnos de la especialidad de Economía e Ingeniería Industrial de las Universidades de San Marcos y de la UNI, me han informado de que el estilo conciso del borrador que les fue presentado, así como a los colegas profesionales de estas especialidades, han opinado que esto es un gran aporte para que sirva como texto básico para la enseñanza aprendizaje de la Estadística. En consecuencia, he tenido considerable cuidado en retener la característica original de los borradores que fueron presentados para recoger opiniones de estos sectores especializados. La mayoría de los profesores consideran necesario que el estudiante debe complementar, el contenido de este texto, con lecturas colaterales para lograr un alto nivel de comprensión y profundizar el análisis en el campo de la investigación de la Estadística aplicada a cada sector de la producción. La principal característica de este texto es el énfasis que se hace en cada uno de los capítulos con la finalidad de que el estudiante logre una verdadera comprensión de la estadística elemental. Con esta finalidad he intentado organizar escrupulosamente todo el material de orientación técnico-pedagógica. El enfoque central de este libro se ha hecho sobre la base de temas específicos que son utilizados por los profesores de muchas escuelas de nivel superior que forman profesionales, y que están relacionados específicamente con los criterios de aplicación práctica en el sector empresarial. De esta manera el autor agradece a todas estas buenas personas, profesores y alumnos de la especialidad por su valioso aporte. | ||
| 521 |
_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS |
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| 526 | _iEconomía. | ||
| 526 | _iAdministración. | ||
| 526 | _iIngeniería Industrial. | ||
| 526 | _iIngeniería Ambiental. | ||
| 546 | _aEn español. | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _n0 |
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| 999 |
_c6161 _d6161 |
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| 998 | _carh | ||