000			02939nam a2200349Ii 4500
003			PE-TmUNAS
005			20240614093546.0
006			a||||fr|||| 00| 0
008			240614b |||||||| |||| 00| 0 eng d
017			_aDepósito legal : M. 37.330-1992 _bBiblioteca Nacional España
020			_a84-376-0893-7 _qAgencia ISBN España
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _ccatalogación de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda
082			_222 _a910.02
245	1	0	_aGeografía Física / _cFrancisco López Bermúdez, José Manuel Rubio Recio [y] José María Cuadrat.
246			_5Universidad Nacional Agraria de la Selva _aGeografía Física
264			_aMadrid - España _bEdiciones Cátedra, S. A. _c1992
300			_a594 p. _bilus. blanco y negro, figuras.Cuadros. _c24 cm.
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aIncluye Índice.
504			_aBibliografía de Geomorfología.
520			_aLos autores de este libro somos conscientes de que presenta carencias y aspectos discutibles, inevitables por otro lado, en una obra de carácter general; sin embargo, los contenidos y estructura adoptada pueden suministrar la base de conocimientos necesarios para adentrarse en los vastos y atractivos universos de la Geomorfología, Climatología y Biogeografía, aspectos sectoriales dl sistema terrestre. Es evidente que cada uno de estos subsistemas puede ser estudiado en sí mismo, pero también puede hacerse en relación con los demás, y también como configurador del sistema total. Todas y cada uno de las vías de estudio son compatibles, no se excluyen. Si se establecen disociaciones es sólo por necesidad metodológicas, porque si se contempla la realidad física de un espacio, aun haciendo en cualquier de sus aspectos temáticos, siempre se estará ante la expresión de la interacciones funcionales reciprocas de los hechos o procesos que se integran y estudian en los grandes campos científicos enunciados. Esperamos que el lector pueda sentirse estimulado para ensanchar la frontera de su conocimiento a través de la propia observación, análisis y reflexión, y que pueda aprender a apreciar y valorar el funcionamiento de los sistemas terrestres y, en definitiva, del ambiente en el que los humanos se desenvuelven.
521			_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS
526			_iIngeniería Recursos Naturales Renovables
526			_iAgronomía
526			_iIngeniería Forestales
526			_iIngeniería Conservación Suelos y Aguas
526			_iIngeniería Ambiente
546			_aEn español
942			_2ddc _cBK _n0
999			_c6129 _d6129
998			_carh