000			07691aam a22004452i 4500
003			PE-TmUNAS
005			20231114120544.0
006			a||||fr|||| 00| 0
007			ta
008			230816s2023 pe ad||frtn|| 00| 0 spasd
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. _erda
041	0		_aspa _hspa
082	0	4	_222 _a628.162
245	1	0	_aPrácticas preprofesionales realizadas en el laboratorio de calidad de agua de la Universidad Nacional Agraria de la Selva / _cpresentado por Itamar Arévalo Pisco ; [asesor: Patricia Pilar Romero Ushuñahua.]
246	1	0	_aLaboratorio de calidad de agua de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
264	3	1	_aTingo María, Perú : _bUniversidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Recursos Naturales Renovables, _c2023
300			_a[15], 171 hojas : _bilustraciones (color), gráficas (color), planos (color), cuadros (color) ; _c30 cm + _eCD-ROM
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aIncluye "Acta de Práctica Preprofesional 2023-021."
500			_aIncluye Ficha de Evaluación de la Empresa N° 004-2023.
500			_aIncluye Certificado N° 055-2023-URH-UNASTM.
500			_aIncluye Registro de Prácticas Preprofesionales Ficha de Registro N° 004-2023.
500			_aIncluye Resolución N° 38-2023-D-FRNR-UNAS.
500			_aIncluye "Informe Final".
500			_aIncluye "Prácticas Preprofesionales".
500			_aIncluye CD-ROM.
504			_aLiteratura citada: hoja [61] - 62. _b9
505	2		_aGeneralidades del responsable -- Aspectos Generales de la Empresa -- Resumen Técnico -- Presentación o Introducción -- Descripción de las Actividades realizadas: Objetivos de las actividades realizadas, por sección o etapas. Justificación de las actividades realizadas. Metodología. Resultados de las actividades, por sección o etapas. Conclusiones. Referencias, específicamente de la metodología adoptada -- Anexos.
520	3		_a"La Universidad Nacional Agraria de la Selva es una universidad que dista distintos tipos de carreras, entre las cuales se encuentra la carrera de ingeniería ambiental. Dentro de ello para las buenas enseñanzas y prácticas que se imparten en el transcurso de la carrera, la escuela profesional de ingeniería ambiental posee laboratorios. El laboratorio de calidad de agua es uno de los 4 laboratorios que pertenecen a la escuela profesional de ingeniería ambiental, entre ellas se encuentran el Laboratorio de calidad de suelo, Laboratorio de microscopia y Laboratorio de Microbiología. En dicho laboratorio se imparten conocimientos sobre el agua, se realizan prácticas para el análisis y tratamiento del agua, diseño de operaciones unitarias, mediciones de los parámetros físicos y químicos del agua y se fomenta la investigación docente. Las prácticas se desarrollaron en el laboratorio de calidad de agua, donde se realizó el inventario de equipos, materiales, reactivos e instrumentos; así también se elaboró los protocolos de uso y cuidado de los equipos que posee el laboratorio, se propuso actualizar el protocolo de seguridad, se determinó el cloro total, libre y la turbidez de las quebradas cocheros, córdoba y naranjal, se apoyó a los docentes en la investigación científica, en la medición de parámetros como nitrato, nitrito, sulfato, DQO de los tesistas y en las prácticas de los docentes. En las practicas, durante un periodo de 3 meses, se determinó la concentración de cloro total, libre y turbiedad de las quebradas naranjal, cocheros y córdoba. Se ubicó los reservorios de las tres quebradas y se fue al campo a medir, se utilizó un turbidímetro de la marca Hanna y un turbidímetro de la marca Hach, así también un medidor de cloro total y libre de la marca Hanna y un colorímetro de la marca Hach para el cloro. Todos estos se usaron con reactivos para poder determinar la intensidad de color cuando reacciona con el cloro. Se fortaleció mis conocimientos en el diseño de planta de tratamiento de agua potable, mediante el apoyo en la evaluación del sulfato de aluminio para la remoción de la turbidez de la quebrada naranjal utilizando la prueba de test de jarras, añadiendo que se apoyó en el diseño en AutoCAD de plantas de tratamiento de agua potable para las quebradas naranjal, cocheros y Córdoba tomando puntos de muestreo y haciendo reconocimiento a la zona, pudiendo así, tomar el mejor diseño para las quebradas, agregando que se realizó la medición de parámetros en el reservorio de agua potable de Tambillo Grande. Consolide mis conocimientos en la neutralización de aguas ácidas de mina, se realizó la neutralización usando el proceso de coagulación al agua, usando como coagulante el sulfato de aluminio y añadiendo floculante para un mayor efecto, esto leyendo teoría y aplicándola. Se elaboró los protocolos de uso de los equipos del Laboratorio de Calidad de Agua, esto usando como base los manuales de los equipos que tenían cada uno de ellos, además que se consultaron en las páginas oficiales de los equipos sobre su información, se vio los videos para tener una mayor confiabilidad y poder utilizarlo de forma adecuada, así también se llegaron a inventariar los equipos, materiales, reactivos e instrumentos que llegaron donde se elaboró la lista y su cantidad. Se propuso la actualización del protocolo de seguridad del laboratorio donde mediante una Matriz IPERC se actualizaron los riesgos y peligros que se presentan dentro del lugar, adicionalmente se elaboró un mapa de riesgos del laboratorio que representa gráficamente los riesgos a los cuales se están expuestos, todo esto elaborado en el software AutoCAD. La elaboración de dicho protocolo permitió consolidar conocimientos, fortalecer habilidades en temas de identificación de peligros y riesgos, añadiendo que se toman medidas de control, y la elaboración de mapa de riesgos para un mayor entendimiento. Se apoyó a los docentes en las prácticas de análisis de la contaminación del agua, de diseño de planta de tratamiento de agua potable, de Operaciones Unitarias 1 y 2, siendo el encargado de medir los parámetros fisicoquímicos requeridos en las practicas, lo que comúnmente son pH, conductividad eléctrica y oxígeno disuelto, así también dando cátedra a los alumnos e interesados de cómo realizar las mediciones de los parámetros. Cabe destacar que se apoyó en la investigación sobre Árnica montana, donde se extrajo el mucílago de la corteza de la planta, así también aplicando distintas extracciones. Estas actividades, así también la forma en como los docentes lograron realizar los diferentes tipos de extracciones fortaleció mis conocimientos y habilidades en el uso de los instrumentos y equipos del laboratorio, como también en los parámetros fisicoquímicos del agua y su aplicación en la investigación científica" --Hoja [5] - 6.
521	3		_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS.
526	0		_aIngeniería Ambiental.
546			_aEn español.
650	1	4	_91820 _aAgua potable _zHuánuco _zPerú
650	2	4	_9867 _aCalidad del suelo _zHuánuco _zPerú
650	2	4	_92105 _aLaboratorio _zHuánuco _zPerú
942			_2ddc _cPRÁCTICAS _n0
998			_caeoa/zmvv/scvr
999			_c4468 _d4468