000			04180 a2200529 4500
003			PE-TmUNAS
005			20260310094815.0
006			a||||fr|||| 000 0d
007			ta
008			260305b |||||||| |||| 00| 0 eng d
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. _erda
041	0		_aspa _hspa
082	0	4	_222 _a784.19
100	1		_a Cachay Tello, Cristhian Eli, _d1979-, _eautor. _93721
245	1	0	_aPARAS : _bDanza del Agua / _cCristhian Cachay Tello ; Daniel Alejandro Morgade Fernández, revisión de textos y cuidado de la edición ; Diana Chang Leung, diseño y maquetación.
250			_aPrimera edición.
264	3	1	_aHuánuco, Perú : _bUniversidad Nacional Alomía Robles, _c2019.
264	3	3	_bGerald Gandía, _c2019.
300			_a32 hojas : _bpartituras musicales (blanco y negro) _c33 cm.
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aIncluye bibliografía del autor en la cubierta posterior del libro.
505	2		_aKenas -- Kenachos -- Zampoña malta -- Zampoña zanka -- Acordeón 1 -- Acordeón 2 -- Percusión (shakshas, platillo, tarola, bombo) -- Arpa 1 -- Arpa 2 -- Violín -- Mandolinas -- Charangos -- Guitarras acústicas -- Guitarras acústicas bajo.
520	2		_a"Esta obra aborda expresiones musicales originarias de Cuzco. Para identificar la y de experiencia vívida, tomando enseñanzas significativas de los habitantes de las melodías a utilizar en esta obra pasó por un proceso de interiorización, alturas mentales de Cuzco. Aquí he de mencionar a los Quero, a quienes conocí a través de los trabajos de investigación de Rodolfo Holzmann; específicamente a través de su libro "Quero Pueblo y Música", luego tuve acceso directo a las enseñanzas de un poblador Quero. A través de esta experiencia pude comprender la profundidad que los habitantes del Cuzco le dan al sonido. Es así que elegí una melodía dedicada al agua, la cual tiene una representación muy significativa en todos los procesos de creación. Para ser una melodía tradicional que está dedicada al fluir del agua, sus contor-nos melódicos nos sitúan en un fluir continuo que se expresa con gran notoriedad en un modo mayor, pero cuyo final de frase nos ubica en el modo menor En esta versión, desarrolló dos tempos contrastantes, uno con contornos melódicos donde prima la lírica del tema, y ​​el otro donde es evidente la significancia del movimiento rítmico. Se unifica la danza, como símbolo del movimiento del agua, con la declamación melódica, símbolo de la reflexión que el agua nos brinda al purificarnos. La melodía ha sido respetada para no desfigurar el alma tradicional, la armonía perfila el entorno festivo con contrastes y modulaciones que adaptan la melodía a nuevas regiones" -- Página 4.
521	3		_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS
526	0		_aAdministración.
526	0		_aTurismo y Hoteleria.
526	0		_aEconomía.
526	0		_aContabilidad.
526	0		_aAgronomía.
526	0		_aZootecnia.
526	0		_aIngeniería en Industrias Alimentarias.
526	0		_aIngeniería en Conservación de Suelos y Aguas.
526	0		_aIngeniería en Recursos Naturales Renovables.
526	0		_aIngeniería Forestal.
526	0		_aIngeniería Ambiental.
526	0		_aIngeniería en Informática y Sistemas.
526	0		_aIngeniería en Ciberseguridad.
526	0		_aIngeniería Mecánica Eléctrica.
526	0		_aIngeniería Civil.
546			_aEn español.
700			_93722 _a Morgade Fernández, Daniel Alejandro, _d1977-, _erevisor de textos y cuidador de la edición.
700	1		_93723 _a Chang Leung, Diana Yuly, _d1989-, _ediseñador y maquetador.
942			_2ddc _cFL
998			_bmmdlcg _c/mmdlcg/ñnoc/bipf
999			_c187207 _d187207