000			04313 a2200625 4500
003			PE-TmUNAS
005			20260217101508.0
006			a||||gr|||| 00| 0
007			ta
008			260120b |||||||g |||| 00| 0 eng d
017			_a2023-08052
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de La Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de La Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda
041	0		_aspa _hspa
082	0	4	_222 _a372.35
110			_aInstituto de Desarrollo y Medio Ambiente (Lima), _eautor, _eentidad editora. _93268
245			_aSistematización de experiencias : _benfoque ambiental en la microcuenca de Mancapozo Amarilis - Huánuco / _cInstituto de Desarrollo y Medio Ambiente - IDMA ; Levi Coz Alvarado y Gisela Santos Janampa, consultor ; Luis Felipe Artica Arroyo, Paolo Rodrigo Borja Bruno y Yomel Ércules Huacho Ambrocio, equipo técnico ; Heidi Veronica Baylón Peña, diagramación.
264	3	1	_aHuánuco, Perú : _bInstituto de Desarrollo y Medio Ambiente - IDMA ; _c2023.
264	3	3	_bImprenta San Antonio, _c2023.
300			_a90 páginas : _bilustraciones (color), tablas (blanco y negro), figuras (color) ; _c29 cm.
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aEste libro referencias bibliográficas.
504			_aBibliografía : 90
505	2		_aAntecedentes y marco conceptual : Educación ambiental en el Perú. Educación ambiental en el IDMA. El enfoque ambiental y su aplicación en las instituciones educativas. -- Educación ambiental formal en el proyecto "Promoviendo el derecho humano a la alimentación en el distrito de Amarilis" : Contexto de las instituciones educativas. Los proyectos educativos ambientals integrados. -- Estrategias de educación ambiental en los PEAI : Experiencia de la implementación de brigadas ecológicas. Experiencia de la implememntación de biohuertos escolares. Aprendizajes en el biohuerto escolar. Enseñanza a través del biohuerto escolar. Sesiones de aprendizaje.
520	2		_a"Los biohuertos escolares son espacios destinados al desarrollo de muchas habilidades sociales, ambientales, conductuales, motrices, etc. de los alumnos y alumnas. Representan un espacio de aprendizaje práctico y la teoría cobra sentido al conectarse con la naturaleza, que nos muestra sus secretos: como la germinación de las semillas, la vida de los insectos, la floración y el reciclaje de la materia" -- Página 48.
521	3		_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.
526	0		_aAdministración.
526	0		_aTurismo y Hotelería.
526	0		_aEconomía.
526	0		_aContabilidad.
526	0		_aAgronomía.
526	0		_aZootecnia.
526	0		_aIngeniería en Industrias Alimentarias.
526	0		_aIngeniería en Conservación de Suelos y Aguas.
526	0		_aIngeniería en Recursos Naturales Renovables.
526	0		_aIngeniería Forestal.
526	0		_aIngeniería Ambiental.
526	0		_aIngeniería en Informática y Sistemas.
526	0		_aIngeniería en Ciberseguridad.
526	0		_aIngeniería Mecánica Eléctrica.
526	0		_aIngeniería Civil.
546			_aEn español.
650		0	_93279 _aEducación ambiental _zPerú _zAmarilis (Huánuco) _vEstudio de casos.
650		0	_93280 _aNiños y medio ambiente _zPerú _zAmarilis (Huánuco)
650		0	_93281 _aProtección ambiental _zPerú _zAmarilis (Huánuco)
700	1		_93282 _aCoz Alvarado, Levi Alpiniano, _q(Levi Alpiniano) _d1964-, _econsultor.
700	1		_aSantos Janampa, Gisela, _d1991-, _econsultor. _93283
700	1		_a Artica Arroyo, Luis Felipe, _q(Luis Felipe) _d1968-, _eequipo técnico. _93273
700	1		_a Borja Bruno, Paolo Rodrigo, _q(Paolo Rodrigo ) _d1991-, _eequipo técnico. _93274
700	1		_a Huacho Ambrocio, Yomel Ércules, _q(Yomel Ércules) _d1968-, _eequipo técnico. _93284
700	1		_aBaylón Peña, Heidi Veronica, _q(Heidi Veronica) _ediagramador. _93285
942			_2ddc _cBK
998			_bmmdlcg _c/mmdlcg/ñnoc/bipf/ñnoc/bipf
999			_c187133 _d187133