000 05628nam a22003137a 4500
003 PE-TmUNAS
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007 ta
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017 _a© 1986
040 _aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
_bspa
_cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores
_dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
_erda
041 _aspa
_hspa
082 0 4 _222
_a001.6424
245 1 0 _aConceptos de Informática y programación Basic :
_bTexto guía para estudiantes, docentes y demás profesionales /
_cA.S. Ing. José L. Huasasquiche Gutiérrez.
264 3 1 _aLima Peru :
_bJr. Aguarico 586 - Breña,
_c1986
300 _a284 paginas :
_bilustraciones (blanco y negro), figuras (blanco y negro) ;
_c21 cm
336 _2rdacontent
_atexto impreso
337 _2rdamedia
_asin mediación
338 _2rdacarrier
_avolumen
504 _aBibliografía: página [259].
_b7
505 2 _aCapitulo XIX Funciones de librería. -- Estudio de la función intrínseca INT (X) -- Formulas para redondear -- Capitulo XX Números aleatorios. -- Función generadora de numero aleatorios. -- La proposición Randomize -- Números aleatorios enteros -- Capitulo XXI Función tab y funciones trigonométricas. -- Generación de curvas -- Generación de figuras geométricas -- Funciones: SIN, COS, TAN, ASN, ACS,ATTN. -- Capitulo XXII La función del usuario. -- Estudio de la función DEF FN -- Capitulo XXIII Estudio de la bifurcación computada. -- Observaciones de la sentencia ON GOTO. -- Capitulo XXIV Operadores lógicos. -- Estudio del operador lógico AND -- Estudio del operador lógico OR -- Estudio del operador lógico NOT -- Capitulo XXV Variables subindicadas. -- Estudio de variables con un subíndice -- Estudio de la proposición DIM -- Contadores subindicador -- Reordenación de una lista de valores numéricos o alfa numéricos -- Capitulo XXVI Subrutinas. -- Sentencia GOSUB -- Sentencia RETURN -- Sentencia STOP -- Observaciones generales en subrutinas -- Sentencia Gosub calculada -- Capitulo XXVIII Funciones ue manipulan cadenas de caracteres. -- Longitud de una cadena -- Operaciones posibles sobre las cadenas de caracteres -- Concatenación de cadenas -- Comparación -- Funciones de extracción de subcadenas -- Función LEFT$ -- Funcion RIGT$ -- Función MID$ -- String's ( cadenas) en otros sistemas -- Extracción de subcadenas -- Referencia -- Bibliografía
520 _aAl presentar el tomo Il de esta obra, mi propósito es el mismo que en el tomo anterior: "proporcionar un instrumento para enseñar, mediante un curso formal o autodidáctico, las técnicas y principios de la programación BASIC". Las sentencias o proposiciones que Ud. ha aprendido hasta ahora forman parte del repertorio de casi todas las versiones conocidas del BASIC. En los capítulos siguientes el lector se familiarizará con ciertas proposiciones del lenguaje BASIC más avanzado: las FUNCIO- NES; instrucciones de gran versatilidad y que contribuyen a facilitar el trabajo del programador. He seleccionado para su aprendiza- je algunas de las más comunes y una vez que Ud. haya aprendido a manejarlas con provecho, no tendrá dificultad, en usar otras funciones cuando sea necesario. En el capítulo XXV y XXVI estudiaremos un instrumento muy valioso, las Variables con Subíndice (con uno y dos índices). Uno de los usos más comunes que se dan a las variables con subín- dice es el de la representación de arreglos de números o matrices. En el capítulo XXVII se estudiará a las SUBRUTINAS. Las subrutinas proveen un excelente método para organizar programas de computadora de modo que sea más fáciles de entender, desglosándolos en secciones funcionales, que se pueden volver a usar en otros programas cuando sea necesario. Una subrutina no se puede utilizar por sí sola; mejor dicho, está incluida en un programa más grande y se puede ejecutar solamente cuando la llaman el programa principal u otra subrutina. En el último capítulo se estudia las instrucciones sobre cadenas variables (variables y valores alfanuméricos) que le facilitarán el uso de información alfabética. Tras un atento estudio de la teoría que abre cada capítulo, recuérdese que, como proceso de asimilación más indicado, se ha de tratar de resolver por propia cuenta los más posibles de los ejer- cicios y comparar después los resultados obtenidos con los que aparecen en el libro. Sólo basta recordarle que obtendrá un mejor aprendizaje si intenta resolver solo el problema antes que consultar inmediatamente su solución. De tener éxito, podrá entonces comparar su procedimiento con aquél de este texto. De fallar, esperamos al menos que la consulta de la solución le sea útil para no tener el mismo tropiezo con los ejercicios siguientes. En suma, la colección de ejercicios que aquí se presenta obedece a la clara convicción de que todo curso de programación de computadores tiene por columna vertebral el estudio y solución de ejercicios y problemas. Además, como ésta es una obra programa- da, facilita la tarea del lector, ya que éste avanza a su propio ritmo.
521 _aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.
_bPE-TmUNAS
526 _aFacultad de Ingeniería en Informática y Sistemas:
546 _aEn español
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_cBK
998 _c/aeoa/jlzs/bmml/egpb
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