| 000 | 03050nam a22003492i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-TmUNAS | ||
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| 006 | t||||fr|||| 001 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 231228b1992 |||adk|| |||| 001 0 spa d | ||
| 020 |
_a9972-716-28-7 _cDisponible |
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| 040 |
_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda |
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| 041 |
_aspa _hspa |
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| 082 | 1 | 0 |
_222 _a516.1 |
| 245 | 1 | 0 |
_aGEOMETRIA _cFernando Alva _bTeoría y Práctica |
| 250 |
_aTerecera edición: 2005 _bPrimera reimpresión. 2005 |
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| 264 | 3 | 1 |
_aLima- Perú _bEditorial San Marcos _c2005 |
| 300 |
_a735 páginas : _bIlustraciones (blanco y negro), Gráficos (blanco y negro), Formulas; _c24 cm |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto impreso |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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| 505 | 2 | _aGeometría teórico práctica : Introducción -- Intersección de figuras planas -- Segmentos -- Ángulos -- Triángulos -- Polígonos -- Cuadriláteros -- Circunferencia -- Puntos notables del triángulo -- Líneas proporcionales -- Semejanza de triángulos -- Relaciones métricas en triángulos rectángulos -- Relaciones métricas en triángulos oblicuángulos -- Relaciones métricas en la circunferencia y potencia -- Polígonos regulares y longitud de la circunferencia -- Áreas de regiones planas -- Rectas y planos -- Ángulos diedros y Poliedros -- Poliedros -- Prisma y tronco de prisma -- Pirámide y tronco de pirámide -- Cilindro y tronco de cilndro -- Cono y tronco de cono -- Esfera y teorema de pappus-guldim -- Temas selectos. | |
| 520 | _a"El hecho de contar con un libro que llegue al lector que necesita aprender; al lector que quiere profundizar sus conocimientos y al que se interesa por la investigación fue lo que me impulsó a escribir el presente. Y esta tarea, concluida hoy, me permite poner al alcance de alumnos y colegas un trabajo que, en mucho, cumple el objetivo propuesto"-- página 15. En primer lugar, la teoría se desarrolla de manera sencilla, sin descuidar la rigurosidad en la secuencia lógica de Postulados y Teoremas. En este sentido hago primar lo básico sobre lo secundario, para que el alumno se dé cuenta por sí solo de lo mínimo que necesita saber para enfrentar con éxito un problema, desterrando así la idea de que la Geometría consiste en memorizar más y más propiedades. | ||
| 521 | _aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. | ||
| 526 | 0 | _aAgronomía | |
| 526 | 0 | _aZootecnia | |
| 526 | 0 | _aIngeniería en Industrias alimentarias | |
| 526 | 0 | _aIngeniería en Recursos Naturales Renovables | |
| 546 | _aEn español | ||
| 942 |
_2ddc _cBK _eTercera edición 2005 , Primera reimpresión: 2005 |
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| 998 |
_cJRP/ui/giyp/vct _bui |
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| 999 |
_c185215 _d185215 |
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