| 000 | 05012aaa a2200685 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-TmUNAS | ||
| 005 | 20260323103628.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 1 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230907b2022 pe ||||gr|||| 00| 1 spa d | ||
| 017 | _a2022-10512 | ||
| 020 | _a9786124902178 | ||
| 040 |
_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda |
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| 041 | 0 |
_aspa _hspa |
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| 082 | 0 | 4 |
_222 _a305.42 |
| 100 | 1 |
_94009 _aMuñoz Cabrejo, Fanni, _d1961-, _eautor. |
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| 245 | 1 | 0 |
_aLa igualdad de las mujeres en la República : _buna promesa por cumplir / _cFanni Muñoz Cabrejo [y] Flor de María Monzón Rodríguez |
| 250 | _aPrimera Edición. | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aLima, Perú : _bMinisterio de Cultura, Proyecto Especial Bicentenario de la Independencia del Perú, _c2022. |
| 264 | 3 | 3 |
_bTalleres Gráficos de Tarea Asociación Gráfica Educativa, _c2022. |
| 300 |
_a229 páginas, [1] ; _bilustraciones (blanco y negro), gráficos (blanco y negro) ; _c21 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto impreso |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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| 490 |
_a(Nudos de la República ; _v6) |
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| 500 | _aEn el interior de la cubierta incluye la biografía de los autores. | ||
| 500 | _aEn la contracubierta del libro incluye el contexto del libro. | ||
| 500 | _aEn el interior de la contracubierta incluye Publicaciones de la Biblioteca Bicentenario. | ||
| 504 |
_aBibliografía: páginas 213-229. _b162 |
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| 505 | 2 | _aIntroducción -- La participación de las mujeres en la vida pública y la visibilización de la escritura femenina durante el siglo xix -- El estado, la educación y las mujeres, 1909-1930 -- Entre la integración, la invisibilización y el reconocimiento como ciudadanas, 1930-1968 -- Democratización de la educación e institucionalización del movimiento de mujeres, 1968-1989 -- La exigencia de las mujeres por la igualdad de género, la visibilización de la violencia y el enfoque de género en la política educativa -- Reflexiones finales. | |
| 520 | 2 | _a"...Este libro, escrito en el contexto del Bicentenario, intenta responder por qué en 200 años de historia republicana, pese al avance logrado ante la promesa de la igualdad, la as mujeres seguimos relegadas a los márgenes, persistiendo gruesas desigualdades que muestran el lado oscuro de nuestra experiencia como nación. En este recorrido, se evidencia como desde el inicio, las mujeres ilustradas del siglo xix, subversivas en su tiempo, lograron salir del espacio privado para ejercer una voz publica la misma que fue silenciada. Luego, las diversas mujeres que lograron acceder a la educación sean feministas profesionales militantes políticas o sindicalistas, lucharon por ampliar espacios e impulsar una mayor participación política, estableciendo nuevas relaciones con el estado. No obstante, mantuvo una linea de continuidad marcada por la persistencia de las desigualdades y la opresión de género, así como por la exclusión y la violencia de género, incrementadas en los últimos tiempos. Así, el siglo xxi plantea el desafío de lograr una transformación radical de la subordinación material y simbólica de las mujeres y el desmontaje de la hegemonía del sistema de genero patriarcal hacia una sociedad plural e igualitaria.."--Cubierta posterior. | |
| 521 | 3 |
_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS |
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| 526 | 0 | _aAdministración. | |
| 526 | 0 | _aTurismo y Hotelería. | |
| 526 | 0 | _aEconomía. | |
| 526 | 0 | _aContabilidad. | |
| 526 | 0 | _aAgronomía. | |
| 526 | 0 | _aZootecnia. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería en Industrias Alimentarias. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería en Conservación de Suelos y Agua. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería en Recursos Naturales Renovables. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería Forestal. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería Ambiental. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería en Informática y Sistemas. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería en Ciberseguridad. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería Mecánica Eléctrica. | |
| 526 | 0 | _aIngeniería Civil. | |
| 546 | _aEn español. | ||
| 650 | 0 |
_94002 _aMujeres _zPerú _xCondiciones sociales. |
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| 650 | 0 |
_94003 _aMujeres _xEducación _zPerú. |
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| 650 | 0 |
_94004 _aMujeres _xActividad política _zPerú. |
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| 650 | 0 |
_94005 _aIgualdad en la educación _zPerú. |
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| 651 | 0 |
_94006 _aPerú _xHistoria _yRepública, 1825- |
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| 651 | 0 |
_94007 _aPerú _xPolítica y gobierno _ySiglos XIX-XXI. |
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| 700 | 1 |
_94008 _aMonzón Rodríguez, Flor de María, _d1960-, _eautor. |
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| 710 | 1 |
_93922 _aProyecto Especial Bicentenario de la Independencia del Perú, _eentidad editora. |
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| 830 |
_94001 _aBiblioteca Bicentenario. _pNudos de la República. |
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| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 998 |
_baeoa _c/aeoa/dacc/ñnoc/bipf |
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| 999 |
_c183898 _d183898 |
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