000			04512aam a22003612i 4500
003			PE-TmUNAS
005			20241118090849.0
006			a||||fr|||| 00| 0
007			ta
008			230516s2020 pe abdefrfn|| 00| 0 spasd
017			_a2022-12165 _bBiblioteca Nacional del Perú
020			_a978-612-49133-0-3
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda
041			_aspa _hspa
082			_222 _a333.3985
100			_aJuan Luis Dammert Bello, Carolina Trivelli Ávila y Alejandro Diez Hurtado.
245	1	0	_aSEPIA XIX PERÚ: _bEl problema agrario en debate / _cJuan Luis Dammert Bello, Carolina Trivelli Ávila [y] Alejandro Diez Hurtado.
250			_aPrimera Edición
264	3	1	_aPerú : _bSeminario Permanente de Investigacion Agraria, _c2022.
300			_a794 páginas : _bfiguras (blanco y negro), tablas (blanco y negro), gráficos (blanco y negro) ; _c22 cm
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aincluye anexos :
504			_aBibliografía: páginas 997-.781. _b27
505	2		_aPresentación: Introducción -- Dinámicas andino-amazónicas: flujos, reservas y retroalimentaciones de los sistemas socioecológicos -- Construcción colectiva del territorio socioecológicos continuo de la reserva nacional Tambopata y su zona de amortiguamiento en madre de dios, Perú --Trayectorias territoriales, genero y juventud rural -- Sistemas alimentarios y agricultura familiar -- Figuras -- Tablas -- Mapas -- Anexos -- Avances en el conocimiento del patrimonio forestal y de fauna silvestre en la región Andino-Amazónica -- Tablas -- Mapas -- Figuras -- Liderazgos juveniles rurales: territorios, trayectorias de vida y participación juvenil -- Mapas --Tablas -- gráficos -- Sistemas alimentarios y agricultura familiar -- Indice de diversidad de dieta -- tablas -- Tierra, empleo y bienestar en la costa norte y centro del Perú. _g
520			_aMADRE DE DIOS ES UN DEPARTAMENTO caracterizado por su enorme y destacada biodiversidad, su escasa población en comparación con otros departamentos del país, y su rápido crecimiento económico. Este crecimiento económico se explica en buena medida por actividades económicas basadas en el aprovechamiento de recursos naturales, como es el caso de la extracción de oro. Esta actividad ha supuesto enormes ganancias, daños al ecosistema amazónico, migración de personas y problemas sociales como la trata de personas y el aumento de la violencia. Los cambios ocurridos en las últimas décadas en Madre de Dios han sido dramáticos, pero expresan una tendencia generalizada de cambios sociales en el mundo rural a nivel nacional. Este fue en último término el escenario para la XIX reunión bienal del Sepia. Aunque el plan original era realizar el evento en Puerto Maldonado, las restricciones sanitarias obligaron a realizarlo en formato online, no obstante, también con una simbólica presencialidad. El Sepia XIX ha tenido un fuerte énfasis en la región amazónica y también en procesos de cambio a nivel nacional. La asamblea de investigadores del Sepia acordó convocar investigaciones para el seminario bienal número XIX alrededor de tres grandes ejes: 1) las dinámicas andino-amazónicas, la conectividad y las transiciones de los sistemas socioecológicos; 2) las trayectorias territoriales asociadas a la problemática de los grupos poblacionales de mujeres y jóvenes rurales, y; 3) la relación entre los cambios en los sistemas agroalimentarios y la producción de la agricultura familiar. Estos tres ejes dan cuenta de dinámicas de cambio ambiental y social combinados, los ejes abarcan preocupaciones sobre regiones especificas como la amazonia, aspectos demográficos, como los aspectos territoriales de la situación de jóvenes y mujeres en el país, y el análisis sobre el rol de la agricultura familiar en los cambios en sistemas agroalimentarios en el país.
521			_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS
526			_aAdministración.
546			_aEn español.
942			_2ddc _cBK
998			_baeoa _c/aeoa/jlzs/bmml
999			_c183096 _d183096