| 000 | 02109aam a22003252i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-TmUNAS | ||
| 005 | 20240404140601.0 | ||
| 006 | a||||gr|||| 00| 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 230503b2019 pe a|||gr|||| 00| 0 spa d | ||
| 017 |
_a2019-18053 _bBiblioteca Nacional del Perú |
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| 040 |
_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda |
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| 041 | 0 |
_aspa _hspa |
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| 082 | 0 | 4 |
_222 _a370.153 |
| 245 | 1 | 0 |
_aEducación Emocional / _cChanco Hurtado, Rocío Erlinda, [ y otros] |
| 246 | 2 | 1 |
_5Universidad Nacional Agraria de la Selva _aEducación Emocional |
| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aHuancayo, Perú : _b[s.n.], _c2019 |
| 300 |
_a98, [2] paginas : _bIlustración, _c21 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto impreso |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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| 500 | _a"Incluye Programa de Educación Emocional para Docentes" | ||
| 504 | _aBibliografía: paginas [99-100] | ||
| 520 | 2 | _a"...Preocupados por las relaciones problemáticas entre padre-hijo, hermana(o)-hermana(o), compañeros de trabajo, profesor-alumno, compañeros de estudio, jefe-empleado; y como un aporte para el logo de la calidad de la vida que cada persona debería tener, nos animamos a publicar este libro que ayudará en el mejoramiento de las mismas, gracias al desarrollo de nuestra inteligencia emocional. En este libro se da a conocer técnicas adecuadas para controlar nuestras emociones y pensamientos, se describe las estrategias para desarrollar la inteligencia emocional y, finalmente, presentamos un programa de educación emocional para docentes..."--Cubierta posterior | |
| 521 | 3 |
_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS |
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| 546 | _aEn español | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 998 |
_baeoa _c/aeoa/dacc/khc |
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| 999 |
_c182797 _d182797 |
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