000			05341aam a22005052i 4500
003			PE-TmUNAS
005			20241016123221.0
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007			ta
008			230209s2014 mx da||frfn|| 00| 0 spasd
017			_a978-607-519-246-8
020			_a978-607-519-246-8
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda
041	0		_aspa _hspa
082	0	4	_a001.42 _222
245	1	0	_aMetodología de la investigación / _cHéctor Martínez Ruiz ; [Pablo Miguel Guerrero Rosas y Gloria Luz Olguín Sarmiento, editores]
246	3	4	_5Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _aMetodología de la investigación con enfoque por competencias
264	3	1	_aMéxico, D.F. : _bCengage Learning Editores, S.A. de C.V., _c2014.
264	3	3	_bImpresos Vacha, S.A. de C.V., _c2016
300			_a264 páginas _btablas (color) , ilustraciones (color) _c26 cm
336			_2rdacontent _atexto impreso _btxt
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_aincluye glosarios.
500			_a"Sexto semestre"-- Cubierta posterior
504			_aIncluye referencias bibliográficas.
505	2		_aComprende la importancia de la investigación científica y su impacto social : La investigación científica en sus diferentes campos del saber. Diferentes tipos de investigación. Investigaciones que ha favorecido el desarrollo social. Investigaciones científicas que han contribuido al desarrollo ecológico en México. La investigación científica como medio para solucionar los problemas del entorno -- Interpreta el estudio del conocimiento y sus tipos : El conocimiento y sus elementos. Conocimiento directo e indirecto. Tipos de conocimiento. Identifica las características del conocimiento científico. Utilidad del conocimiento científico como sustento para realizar una investigación -- Analiza la utilidad y las características de la metodología de la investigación : Metodología. Método. Método deductivo. Método inductivo. Técnicas de investigación. Investigación documental y de campo. Método analítico, histórico y experimental -- Comprende los modelos de investigación cualitativa y cuantitativa : Características de los modelos de investigación cualitativo y cuantitativo. Importancia de planear una problemática con enfoque cualitativo y cuantitativo (mixta). Características del planteamiento de un problema -- Diseña una metodología de investigación : Metodología de la investigación. Técnicas de investigación documental y registro de información electrónica. Técnica etnográfica. Herramientas de las técnicas de investigación documental y etnográfica -- Elabora un marco teórico : Marco teórico. Características y elementos del marco teórico. Supuestos teóricos de investigaciones que anteceden la problemática de estudio. Teorías que sustentan problemas de estudio. Fuentes para el análisis del problema de estudio. Conceptos clave que orientan la investigación -- Redacta y sustenta bajo un estilo de referencia bibliográfica : Estilos de referencias sobre fuentes consultadas. Aparato crítico. Reconoce las diversas formas de referenciar fuentes consultadas -- Comprueba sus hipótesis; establece conclusiones y presenta análisis de resultados : Redacción del informe final -- Anexo I -- Anexo II.
520	2		_a"Este libro está dirigido a los alumnos de bachillerato que cursan la materia metodología de la investigación y tiene la finalidad de desarrollar habilidades de investigar, plantear problemas, deducir hipótesis y elaborar proyectos de investigación para interpretar su realidad social, partiendo de las competencias disciplinares básicas que se presentan en el programa de estudios correspondiente. Los bloques describen la utilidad de la investigación, las diferencias y características de los modelos cualitativos y cuantitativos, el diseño de una metodología de la investigación, la elaboración del marco teórico, las referencias bibliográficas, hipótesis, conclusiones y el análisis de los resultados. Cada bloque contiene actividades que apoyan a los lectores en la aplicación del contenido; al finalizar tendrán como resultado el avance de un proyecto de investigación propio."--Cubierta posterior
521	3		_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS
526	0		_aAgronomía
526	0		_aZootecnia
526	0		_aIndustrias Alimentarias
526	0		_aIngeniería Forestal
526	0		_aIngeniería en Conservación de Suelos y Agua
526	0		_aIngeniería en Recursos Naturales Renovables
526	0		_aIngeniería ambiental
526	0		_aEconomía
526	0		_aContabilidad
526	0		_aAdministración
526	0		_aIngeniería en Informática y Sistemas
526	0		_aIngeniería en Mecánica Eléctrica
546			_aEn español
942			_2ddc _cBK
998			_biladlcm _c/iladlcm/bmsda/jlzs/scvr/bmml
999			_c177474 _d177474