000 05377aam a22004092i 4500
003 PE-TmUNAS
005 20250918113844.0
006 a||||fr|||| 00| 0|
007 ta
008 230123s2022 pe ado|frmn|| 00| 0 spa d
040 _aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
_bspa
_cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, adscrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores
_dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva
_erda
041 0 _aspa
_hspa
082 0 4 _222
_a006.7
100 0 _aÁngel, Huaripata Sánchez,
_d1970-,
_eautor
_f2022
_lespañol
_92530
110 2 _aUniversidad Nacional Agraria de la Selva (Tingo María).
_bFacultad de Ingeniería en Informática y Sistemas
_92369
245 _aElaboración y ejecución de aplicación de trabajo remoto 2021, diseño del cuadro de mando para gestión escolar y creación de sitio web en google sites para los actores educativos de la unidad de gestión educativa local de Leoncio Prado basada en el estándar PMBOK del PMI /
_cÁngel Huaripata Sánchez ; asesor: Walter Bernuy Blanco.
264 3 1 _aTingo María, Perú:
_bUniversidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ingeniería en Informática y Sistemas
_c2022
300 _a[110], 205 hojas:
_bilustraciones (blanco y negro), tablas (color), figuras (color),
_c30 cm +
_e1 CD-ROM
336 _2rdacontent
_atexto impreso
337 _2rdamedia
_asin mediación
338 _2rdacarrier
_avolumen
500 _aIncluye Acta de sustentación de Tesina N.°07-2022 con fecha 31 de octubre de 2022.
502 _aTesina (Ingeniería) -- Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ingenieria en Informática y Sistemas, 2022.
504 _aLiteratura citada: [173]-175.
_b28
505 2 _aIntroducción -- Problema -- Justificación del estudio -- Objetivos -- Descripción de la organización -- Marco teórico -- Conceptos relacionados a la metodología -- Fase de un proyecto --Grupo de procesos de dirección de los proyectos -- Entornos -- principios y dominios de la guia pmbok 7ma -- Desarrollo del producto o servicio -- Gestión de alcance -- Grupo de los procesos de ejecución -- Conclusiones y recomendaciones -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias bibliográficas -- Anexos.
520 3 _aActualmente los actores educativos en general cuentan con diversidad de dato información de distintos aspectos, en ese marco el presente trabajo de informe de tens resalta la necesidad de generar o elaborar alguna aplicación que permita realizar los procesos > procedimientos al desarrollar actividades de la práctica pedagogics, gestión escolar y obtención de información cuando interactúan la diversidad de actores, bajo tal horizonte es organizado en cinco capítulos. En primer capitulo está relacionado al planteamiento metodológico, desde la identificación y formulación del problema, justificación teórica, metodológica y social, asi mismo se encuentra el objetivo de elaborar y ejecutar dicha aplicación, diseño del cuadro de mando y la creación de la página web en Google sites, en esa mirada esta sección contiene información metodológica, necesidades encontradas y propuesta de facilitar un instrumento como una alternativa de solución. El segundo capítulo presenta el marco contextual y descripción de la organización responsable de asegurar el funcionamiento de las II.EE y asegurar el servicio educativo, en ese marco esta sección contiene información del aspecto organizacional, órganos de línea. estrategias de atención, los servicio que brinda y los procesos que se realiza, así mismo facilita información respecto a los actores educativos de acuerdo a sus funciones y roles que debe cumplir según las normas vigentes. El capitulo 3 implica el registro de teórico necesario para conceptualizar la elaboración, diseño y creación de aplicación, cuadro de mando y pagina web en Google sites respectivamente, en ese marco esta sección contempla las definiciones necesarias en relación al producto o servicio, de la misma manera se tiene información teórica de soporte sobre la elaboración de la aplicación de trabajo remoto 2021, diseño de cuadro de mando y la creación de la página web en Google sites, de la misma manera se encontrará definiciones vinculadas de gestión escolar, compromisos de gestión escolar, practicas pedagógica, herramientas digitales, ciudadanía digital, plataformas, entre otros. Otro información teórica que respalda al presente trabajo es la perspectiva de la metodología del PMI conocido como PMBOK, además se toma en cuenta algunos métodos agiles y comparaciones de enfoques que
521 3 _aMaterial monográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.
_bPE-TmUNAS
526 0 _aIngeniería en Informática y Sistemas.
546 _aEn español.
650 1 4 _92310
_aPortal web
_zHuánuco
_zPerú
650 2 4 _91125
_aGestión de proyectos
_zHuánuco
_zPerú
650 2 4 _9290
_aGestión educativa
_zHuánuco
_zPerú
700 0 _92427
_aWalter Ruben, Bernuy Blanco,
_d1956-,
_easesor
710 2 _aUniversidad Nacional Agraria de la Selva (Tingo María).
_bFacultad de Ingeniería en Informática y Sistemas
_92369
942 _2ddc
_cTESINA
998 _c/aeoa/zmvv//jlzs
999 _c177184
_d177184