000			03850aam a22003612i 4500
003			PE-TmUNAS
005			20230908102240.0
006			a||||fr|||| 00| 0
007			ta
008			221130s2022 pe a|||frtn|| 00| 0 spard
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda
041	0		_aspa _hspa
245	1	0	_aInstalación de infraestructura y manejo de vivero para la producción de plantones forestales en el centro poblado Supte San Jorge - provincia Leoncio Prado / _cejecutor : Aderlin Juan Carlos Gonzales Santamaría ; [asesor: Maribel Flora Roca Capcha]
264	3	1	_aTingo María, Perú : _bUniversidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Recursos Naturales Renovables, _c2022
300			_a[7], 38 hojas : _bfiguras (color), cuadros (color) ; _c30 cm + _eCD-ROM
336			_2rdacontent _atexto impreso
337			_2rdamedia _asin mediación
338			_2rdacarrier _avolumen
500			_a"Informe Final".
500			_a"Práctica Preprofesional".
500			_aIncluye Acta de Revisión de Informe de Práctica Preprofesional N° 18-2022.
500			_aIncluye Formulario de Evaluación de Practicas Preprofesionales.
500			_aIncluye Constancia de Prácticas Preprofesionales.
500			_aIncluye CD-ROM.
504			_aLiteratura citada: hoja [19]. _b5
505	2		_aResumen Ejecutivo -- Antecedentes -- Actividades Realizadas: Instalación del pabellón N°2. Limpieza del área. Instalación de tinglado. Transporte de plantones a campo definitivo. Manejo de vivero central. Otras actividades -- Análisis del Caso -- Conclusiones -- Aporte a Formación Profesional -- Recomendaciones -- Referencias Bibliográficas -- Anexos.
520	3		_a"La práctica preprofesional es un proceso que permite desarrollar actitudes, habilidades y destrezas en los contextos donde le corresponde actuar. Además, permite poner en práctica los conocimientos adquiridos durante la formación universitaria en los enfoques teóricos y metodológicos. Como estudiante de la Escuela Profesional de Ingeniería Forestal de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, se logró adquirir nuevos conocimientos y ampliar lo alcanzado por lo teórico a través del desarrollo de actividades en campo. Lo que fortaleció mis capacidades en el campo laboral, además se logró una interrelación e intercambio de conocimientos y experiencias con ingenieros, profesionales, técnicos, compañeros de prácticas y otras personas, reforzando así las capacidades tanto en lo académico como en el aspecto social. La instalación de infraestructura y el manejo para vivero forestal para la producción de plantones, es un componente importante en el proyecto “Recuperación de suelos degradados a través de especies forestales en el centro poblado de Supte San Jorge - distrito de Rupa Rupa - provincia de Leoncio Prado - Huánuco”, proyecto que tiene como objetivo la recuperación de suelos degradados en un total de 8 comunidades dentro del centro poblado Supte San Jorge (Buenos Aires, Nueva Unión, Chulla chaqui, Gervasio Santillana, Vista Alegre, Atahualpa, Supte Chico Alto y Rio Barranco. El presente informe, tiene como objetivo informar a los jurados, sobre las actividades y resultados de la práctica preprofesional realizada en el vivero central de Supte" --Hoja [1].
521	3		_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS.
526	0		_aIngeniería Forestal.
546			_aEn españa.
942			_2ddc _cPRÁCTICAS
998			_baeoa _c/aeoa/zmvv
999			_c176826 _d176826