000			04333nam a22003852i 4500
003			PE-TmUNAS
005			20260216075423.0
006			a||||fr|||| 00| 0
007			ta
008			220120s2019 pe ad||frmn|| 00| 0 spa d
040			_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. _erda
041	0		_aspa _hspa
082	0	4	_222 _a332.024
100	1		_a Del Águila Rodríguez, María Luisa, _d1995-, _eautor _93475
245	1	0	_aLa educación financiera de la población económicamente activa de la asociación urbanización Buenos Aires Afilador Tingo María, periodo 2018 / _cpresentado por María Luisa del Águila Rodríguez ; [Luz Violeta Infantas Bendezú, asesor]
264	3	1	_aTingo María, Perú : _bUniversidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ciencias Contables, _c2019.
300			_a[2], 102 hojas : _bilustración (color), gráficos (color), diagrama (color), fórmulas (blanco y negro), tablas (color) ; _c30 cm.
336			_atexto impreso _2rdacontent
337			_asin mediación _2rdamedia
338			_avolumen _2rdacarrier
500			_aIncluye "Registro de Tesis para la obtención del título universitario".
500			_aIncluye "Acta de Sustentación de Tesis Nº008/2019-FCC-UNAS" con fecha 30 de mayo del 2019.
500			_aSe adjunta el instrumento de medición "Cuestionario de encuesta dirigido a las personas que conforman la Población Económicamente Activa de la asociación urbanización Buenos Aires Afilador Tingo María".
502			_aTesis (Contador Público)--Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ciencias Contables, 2019.
504			_a"Literatura citada": pág. 81-84. _b45
505	2		_aIntroducción -- Planteamiento metodológico : Fundamentación del problema. Definición del problema. Formulación del problema. Objetivos. Hipótesis. Justificación e importancia. Delimitaciones. Metodología -- Fundamento teórico : Antecedentes. Bases teóricas. Definición de términos básicos -- Resultados de la investigación : De las variables independientes. De las variables dependiente. Discusión de resultados. Verificación de las hipótesis -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.
520	3		_a"La tesis “La educación financiera de la población económicamente activa de la asociación urbanización Buenos Aires Afilador Tingo María, periodo 2018” fue propuesta con el objetivo de establecer los principales factores que determinan la educación financiera de las personas y a su vez, demostrar el grado de incidencia de la capacidad de ahorro y los hábitos de compra en la educación financiera de la población estudiada. La investigación corresponde a un diseño no experimental, cuyo nivel es descriptivo-explicativo. Se aplicó un diseño muestral de tipo estratificado que eligió a 55 personas que pertenecen a la población económicamente activa quienes respondieron al cuestionario de encuesta aplicada. Los datos recolectados han sido procesados e ingresados al programa SPSS 23. Posteriormente, se aplicó la prueba estadística respectiva para correlacionar las variables, donde capacidad de ahorro (0,664) así como hábitos de compra (0,521) proyectaron un valor altamente significativo con educación financiera, esto significa, que la incidencia es altamente significativa y positiva. En conclusión, la capacidad de ahorro y los hábitos de compra son los principales factores que han determinado la educación financiera de la población económicamente activa de la asociación urbanización Buenos Aires Afilador Tingo María, periodo 2018." -- Pág 9.
521	3		_aMaterial monográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bPE-TmUNAS
526	0		_aContabilidad.
546			_aEn español.
700	1		_9345 _aInfantas Bendezú, Luz Violeta, _d1962-, _easesor
710	1		_91609 _aUniversidad Nacional Agraria de la Selva (Tingo María). _bFacultad de Ciencias Contables
942			_2ddc _cTESIS
998			_bclcp _c/clcp/grc/mmdlcg/ñnoc/bipf
999			_c164873 _d164873