| 000 | 02278aam a22004212a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | PE-TmUNAS | ||
| 005 | 20240618095312.0 | ||
| 006 | a|||||r|||| 001 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 200522s1999 sp d|||| |||| 001 0 spa d | ||
| 017 |
_aB.-15940-1999 _bBiblioteca Nacional de España |
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| 020 |
_a84-8088-329-4 _qAgencia ISBN España |
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| 040 |
_aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _bspa _cCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. _dBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva _erda |
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| 041 | 0 |
_aspa _hspa |
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| 082 | 0 | 4 |
_222 _a332 |
| 245 | 1 | 0 |
_aAnálisis técnico bursátil / _cOriol Amat [y] Xavier Puig |
| 246 | 2 | 1 |
_5Universidad Nacional Agraria de la Selva _aAnálisis técnico bursátil |
| 250 | _aOctava edición | ||
| 264 | 3 | 1 |
_aBarcelona : _bGestión 2000, _c1999 |
| 264 | 3 | 4 | _a©2000 |
| 264 | 3 | 3 |
_aEspaña : _bTalleres Gráficos Vigor, S.A. (Barcelona) _c2000 |
| 300 |
_a113 paginas _bgráficas (blanco y negro) , tablas (blanco y negro) _c23 cm. |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto impreso _btxt |
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| 337 |
_2rdamedia _asin mediación |
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| 338 |
_2rdacarrier _avolumen |
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| 500 | _aIncluye conclusiones. | ||
| 500 | _aIncluye glosario. | ||
| 500 | _aIncluye bibliografía. | ||
| 505 | 2 | _aIntroducción - La herencia de los clásicos -- Gráficos -- Principales señales -- Indicadores estadísticos | |
| 520 | 2 | _a"Los analistas bursátiles utilizan herramientas muy diversas para intentar comprender el mercado y preveer su futuro. Estas herramientas pueden agruparse en dos grandes grupos: el análisis técnico y el análisis fundamental. El análisis fundamental utiliza los estados financieros de las empresas, datos del sector económico en el que operan, estudios de mercado, datos relativos a la economía general, datos socio-políticos, etc."-- Introducción | |
| 521 | 3 |
_aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. _bTmUNAS |
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| 526 | 0 | _aAdministración | |
| 526 | 0 | _aEconomía | |
| 526 | 0 | _aContabilidad | |
| 546 | _aEn español. | ||
| 942 |
_2ddc _cBK |
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| 998 | _carh/khc/asrr | ||
| 999 |
_c1420 _d1420 |
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