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TI  - Cómo mejorar la Educación para la Salud : : Diagnóstico situacional y propuestas 
SN  - 978-9972-804-70-0
U1  - R/362.7 22
CY  - Lima - Perú
PB  - Consorcio de Investigación Económica y Social.
N1  - Contenido; Anexos; Bibliografía;                                  CONTENIDO :
      Presentación.   9
      Resumen ejecutivo     13
      Introducción    17
      1.- ANTECEDENTES.   19
      2.- MARCO CONCEPTUAL        23
          1.- Educación para la salud.   23
          2.- Otros conceptos          25
          3.- Comparación entre los conceptos.    28
      3.- ASPECTOS METODOLÓGICOS     31
           1.- Producción de investigación    31
           2.- Objetivos del estudio  32
           3.- Técnicas empleadas   32
           4.- Descripción del proceso    38
      4.- RESULTADOS.     39
           1.- Políticas sectoriales y mecanismos legales o normativos a través de los cuales se ha incorporado la educación para la salud a nivel 
                nacional y regional.. 39
           2.- Prácticas  sectoriales e intersectoriales en la educación para la salud      59
           3.- Comisión multisectorial de Escuelas Promotoras de Salud-Iniciatiiva Regional de las Escuelas Promotoras de salud (IREPS).   76
           4.- Enfoques y estrategias de la educación para la salud en la sociedad civil   80
      5.- CONCLUSIONES.      83      
      6.- MEDIDAS SUGERIDAS    87
         Bibliografía.    93
         Anexos.    97
; Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores; PE-TmUNAS; Administración; Contabilidad; Economía; Agronomía; Zootecnia; Ingeniería Mecánica Electrica
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