La interpretación de la Carta Magna Universitaria y sus principios :   Premio "Carmine A. Romenzi" / 
 La interpretación de la Carta Magna Universitaria y sus principios  Premio "Carmine A. Romenzi" 
Stephen Lay. Traducción: Alberto Loza Nehmad. Coordinación : Carlota Casalino Sen. Corrección de estilo : Odín Del Pozo. Diagramación de interiores y carátula : Gino Becerra Flores. 
 - 1a. ediciín castellano : febrero de 2005 
 - 149 p.  nn  20 cm. 
 -  Coordinación de Reforma Universitaria. UNMSM. .
 - Documento de trabajo Nº 8. .
<br/><br/> Contenido  Prólogo. 
<br/><br/>Bibliografía. 
<br/><br/>CONTENIDO :<br/>      Presentación.   7<br/>      Prólogo.       13<br/>      La interpretación de la Carta Magna Universitaria y sus principios   21<br/>      Antecedentes.      21<br/>      El contexto histórico de los principios de la Carta Magna   27<br/>      Del mundo clásico al medieval: la búsqueda de la autonomía institucional   31<br/>      La universidad en el mundo moderno: estancamiento, reforma y el surgimiento de lo académico   57<br/>      Una multiplicidad de formas: la universidad en siglo xx.    68<br/>      El reto del presente: los principios de la Carta Magna desde 1988    94<br/>      ¿Qué enseñar y a quienes? La función de la universidad según la define la Carta Magna  99<br/>      La autonomía universitaria en un mundo invasivo    102<br/>      El eslabón perdido: la investigación y la docencia en la universidad actual   116<br/>      Una vida académica supranacional: ¿Internacionalismo o globalización?    122<br/>      El futuro incierto: una (e) interpretación de la Carta Magna Universitaria   130<br/>      La proyección de la razón sobre la sociedad : ¿Una tareapara la Carta Magna?   138<br/>      Conclusión  143<br/>      Bibliografía     145.<br/> 
<br/><br/> Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.  PE-TmUNAS 
<br/><br/>
<br/><br/><br/>En español. 
<br/><br/><label>ISBN: </label>9972-46-273-0 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>R/810