03411nam a2200337 i 4500 PE-TmUNAS 20260127122414.0 ta 251222b |||||||| |||| 00| 0 eng d Biblioteca Central de la Universidad Agraria de la Selva. spa Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. Biblioteca Central de la Universidad Agraria de la Selva. rda spa spa 22 332.02 3240 Cabrera Meza, Katherin Joyce Nivel educativo e ingreso de los padres y logro educativo en los alumnos del nivel secundario del colegio educativo de ciencias de Tingo María, año 2023 / presentado por Katherin Joyce Cabrera Meza ; [Tedy Panduro Ramírez, asesor] Tingo María, Perú : Universidad Nacional Agraria de la Selva, facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, Economía ; 2024. [6], 48 páginas : Ilustraciones (blanco y negro), tablas (blanco y negro), gráficos(color) ; 30cm. rdacontent texto impreso rdamedia sin mediación rdacarrier volumen En la bibliografía de su tesis incluyó artículos de internet. Incluye registro de tesis para la obtención del titulo universitario. Incluye acta de sustentación de tesis. Introducción -- Metodología -- Revisión de bibliografía -- Resultados -- Discusión de resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Referencias -- Anexos. El estudio que se presenta se propuso encontrar el efecto que tienen las variables nivel educativo e ingreso promedio mensual de los padres de familia en el rendimiento académico de los estudiantes del Colegio de Ciencias en la ciudad de Tingo María en el año 2023. El estudio fue cuantitativo en su enfoque, explicativo en su nivel y no experimento con las variables en su diseño con un horizonte de tiempo transeccional. Los indicadores de las variables fueron los años de estudio que lograron los papas y el promedio de ingresos que tienen. Parra hallar la causalidad de las variables independientes que tienen sobre la variable dependiente, se ha formulado dos modelos econométricos lineal de regresión y múltiple, uno de ellos sin modificaciones y el otro, con una transformación denominada doble logarítmico. Los hallazgos indican la existencia de una causalidad directa y con una significancia del 5% de las variables nivel de estudios e ingreso promedio de los padres con lo que rinden en sus notas los alumnos de la I.E.P. Ciencias en la ciudad de Tingo María en el año 2023. Asimismo, con una significancia del 1% las variables independientes explican conjuntamente el comportamiento del rendimiento académico de los estudiantes del Colegio de Ciencias en la ciudad de Tingo María en el año 2023. Palabras clave: rendimiento académico, nivel educativo, ingreso promedio, estudiantes, padres de familia Material bibliográfica para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. Economía. En español. 1400 Universidad Nacional Agraria de la Selva (Tingo María). ddc TESIS grc/mmdlcg/ñnoc/bipf 6302 6302 0 0 ddc 0 0 BCUNAS BCUNAS BANKB 2025-06-23 27 0.00 T-ECO 332.024 8522 C117 2024 0022081 2025-06-23 00:00:00 1 0.00 2025-06-23 TESIS Préstamo en sala 0 0 ddc 0 0 BCUNAS BCUNAS BANKB 2025-06-23 27 0.00 T-ECO 332.024 8522 C117 2024 Ej.2 0022082 2025-06-23 00:00:00 2 0.00 2025-06-23 TESIS Préstamo en sala