02967nam a2200325Ii 4500003001000000005001700010006001900027008004100046017011200087020003900199040030200238082001400540245020400554246013400758250003400892264011000926300002701036336003001063337003001093338002401123490003401147500002301181505115401204521010002358546001802458942001502476999001502491998000802506952012702514PE-TmUNAS20240731121941.0a||||fr|||| 00| 0 240731b        |||||||| |||| 00| 0 eng d  aHecho depósito legal en la Biblioteca Nacional del Perú Nº : 2005-5583bBiblioteca Nacional del Perú  a9972-46-289-7qAgencia ISBN Perú  aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selvabspaccatalogación de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posterioresdBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selvaerda  222a378.110aMás allá del mercado : bHacia una nueva reforma de la Educación Superior en Chile., Entrevista a José Joaquín Brunner /cBrunner, José Joaquín. Coordinación : Carlota Casalino Sen.,   5Universidad Nacional Agraria de la SelvaaMás allá del mercado :bHacia una nueva reforma de la Educación Superior en Chile  a1a edición : agosto de 2005  aLima - PerúbEdición a cargo de Fondo Editorial de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos.c2005  a61 p.bcuadro.c20 cm.  2rdacontentatexto impreso  2rdamediaasin mediación  2rdacarrieravolumen  aSerie : Documento de trabajo.  aIncluye Contenido.  a1.- Comisión de Educación Superior - 1990: Aranceles en las universidades públicas. 2 .- Una segunda reforma del modelo de financiamiento. 3 .- Los centros de formación técnica no reciben apoyo del Estado. 4 .- El sistema de educación superior sigue siendo rígido. 5 .- Un sistema de acreditación de las nuevas instituciones privadas. 6 .- Nueva ley de acreditación. 7 .- Competencia e innovación institucional. 8 .- Rectores nuevos: Gestión institucional y generación de recursos. 9 .- Gestión eficiente y planificación estratégica. 10.- Indicadores de gestión. 11 .- La institución es algo más que la suma de las partes. 12 .- Publicidad y mercadotecnia. 13 .- Nueva reforma de la educación superior en una economía de mercado. 14 .- Reformar el sistema de subsidios del estado: Asegurar la calidad y cambiar el sistema de grados y títulos. 15 .- Desregular la regulación para una segunda reforma. 16 .- América Latina : Un sistema de educación superior colapsado. 17 .- ¿Cuáles son los límites de una civilización basada en alcanzar una máxima eficiencia en la utilización de los medios.  aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.bPE-TmUNAS  aEn español.  2ddccBKn0  c6197d6197  carh  00102ddc4070aBCUNASbBCUNASd2024-07-31l0o378.1p0019098r2024-07-31 00:00:00t1w2024-07-31yBKzPréstamo en sala