<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<record
    xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance"
    xsi:schemaLocation="http://www.loc.gov/MARC21/slim http://www.loc.gov/standards/marcxml/schema/MARC21slim.xsd"
    xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim">

  <leader>04615nam a2200325Ii 4500</leader>
  <controlfield tag="003">PE-TmUNAS</controlfield>
  <controlfield tag="005">20240730085356.0</controlfield>
  <controlfield tag="006">a||||fr|||| 00| 0 </controlfield>
  <controlfield tag="008">240730b        |||||||| |||| 00| 0 eng d</controlfield>
  <datafield tag="040" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva</subfield>
    <subfield code="b">spa</subfield>
    <subfield code="c">catalogaci&#xF3;n de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores</subfield>
    <subfield code="d">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva</subfield>
    <subfield code="e">rda</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="082" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">22</subfield>
    <subfield code="a">511</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="245" ind1="1" ind2="4">
    <subfield code="a">Introducci&#xF3;n a las Matem&#xE1;ticas Finitas /</subfield>
    <subfield code="c">John G. Kemeny,J. Laurie Snell [y] Gerald L. Thompson. Traducido por : Ulises Pego Moscoso. Revisado por : Jes&#xFA;s Soto Olivares.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="246" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="5">Universidad Nacional Agraria de la Selva</subfield>
    <subfield code="a">Introducci&#xF3;n a las Matem&#xE1;ticas Finitas</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="250" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">4a reimpresi&#xF3;n en espa&#xF1;ol: octubre de 1965</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="264" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">M&#xE9;xico, D. F.</subfield>
    <subfield code="b">Compa&#xF1;&#xED;a Editorial Continental, S. A. </subfield>
    <subfield code="c">1965</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="300" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">412 p. </subfield>
    <subfield code="b">figuras, tablas.</subfield>
    <subfield code="c">23 cm.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="336" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacontent</subfield>
    <subfield code="a">texto impreso</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="337" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdamedia</subfield>
    <subfield code="a">sin mediaci&#xF3;n</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="338" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">rdacarrier</subfield>
    <subfield code="a">volumen</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="500" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Incluye Contenido.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="504" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Literatura recomendada</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="505" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Cap&#xED;tulo 1 .- Enunciados Compuestos. Cap&#xED;tulo 2 .- Conjuntos y Subconjuntos. Cap&#xED;tulo 3 .- Particiones y Conteo. Cap&#xED;tulo 4 .- Teor&#xED;a de la Probabilidad. Cap&#xED;tulo 5 .- Vectores y Matrices. Cap&#xED;tulo 6 .- Programaci&#xF3;n Lineal y teor&#xED;a de los juegos. Cap&#xED;tulo 7 .- Aplicaciones a problemas de las Ciencias del comportamiento. </subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="520" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Los programas de los cursos de matem&#xE1;ticas en las escuelas superiores tienen por materia la introducci&#xF3;n al c&#xE1;lculo y el estudio en s&#xED; de este &#xFA;ltimo. Hace algunos a&#xF1;os, el Departamento de matem&#xE1;ticas del Dartmouth College resolvi&#xF3; implantar un curso optativo de matem&#xE1;ticas, de naturaleza diferente a los tradicionales antes mencionados. El curso tendr&#xED;a como prop&#xF3;sito, el servir de temprana introducci&#xF3;n a ciertos conceptos de las matem&#xE1;ticas modernas. En tanto que primordialmente deber&#xED;a ser un curso de matem&#xE1;ticas, a la vez incluir&#xED;a aplicaciones a las ciencias biol&#xF3;gicas y sociales; de tal suerte, a se&#xF1;alar un nuevo punto de vista, en los posibles de la matem&#xE1;ticas, diferente al relacionado la F&#xED;sica.
El plan a seguir en la estructuraci&#xF3;n del curso, nos evidenci&#xF3; la carencia de un libro de texto que pudiera satisfacer nuestras necesidades; por un tanto, la &#xFA;nica alternativa era escribirlo. La meta es la elecci&#xF3;n de t&#xF3;picos en principio accesible a la experiencia del estudiante, de significaci&#xF3;n en la matem&#xE1;tica de hoy en d&#xED;a, y de aplicaciones interesantes e importantes. Nuestra gu&#xED;a en los &#xFA;ltimos respectos ha sido la opini&#xF3;n de un cierto n&#xFA;mero de cient&#xED;ficos que, por ocuparse de la ciencia del comportamiento, tienen conocimiento de la naturaleza espec&#xED;fica de la matem&#xE1;tica requerida en esa ciencia. L a elecci&#xF3;n de los temas principales de este libro obedece a la opini&#xF3;n antes se&#xF1;alada.
</subfield>
    <subfield code="b">El cuerpo b&#xE1;sico del libro es el comprendido en las secciones sin asterisco de los caps. 1 y 5 . El material en cuesti&#xF3;n puede considerarse obligatorio en todo curso. La necesaria flexibilidad se obtiene mediante la inclusi&#xF3;n del material adicional, , es decir, el de las secciones opcionales (con asteriscos) de estos caps. 6 y 7 . De poner &#xE9;nfasis en los primeros cinco cap&#xED;tulos, el curso adquiere la naturaleza de un curso b&#xE1;sico de un curso b&#xE1;sico de matem&#xE1;ticas. De atender al Cap. 7 tomar algunas de sus aplicaciones, el curso puede considerarse como propio y adecuado al estudio de las ciencias del comportamiento.
El Cap. 6 resulta ser un material auxiliar para ambos cursos. Hemos incluido la literatura pertinente al t&#xE9;rmino de cada cap&#xED;tulo, pensando en la utilidad de un gu&#xED;a para los que deseen penetrar en estos dominios. 
El &#xFA;nico requisito previo para leer el libro, es el sentido matem&#xE1;tico adquirido con anterioridad al ingreso en una facultad o escuela profesional.
Nuestro libro a pasado con &#xE9;xito la prueba de haber sido el texto en un primer curso de matem&#xE1;ticas en Dartmouth College, y la de haber servido en calidad de lectura complementaria en otros cursos. Igualmente, se le ha utilizado en un curso de matem&#xE1;ticas de las facultades de ciencias del comportamiento.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="521" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">Material bibliogr&#xE1;fico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.</subfield>
    <subfield code="b">PE-TmUNAS</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="526" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="i">Ingenier&#xED;a Forestal.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="526" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="i">Ingenier&#xED;a Suelos y Agua.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="526" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="i">Ingenier&#xED;a Ambiental.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="546" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="a">En espa&#xF1;ol.</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="942" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="c">BK</subfield>
    <subfield code="n">0</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="999" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">6192</subfield>
    <subfield code="d">6192</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="998" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="c">arh</subfield>
  </datafield>
  <datafield tag="952" ind1=" " ind2=" ">
    <subfield code="0">0</subfield>
    <subfield code="1">0</subfield>
    <subfield code="2">ddc</subfield>
    <subfield code="4">0</subfield>
    <subfield code="7">0</subfield>
    <subfield code="a">BCUNAS</subfield>
    <subfield code="b">BCUNAS</subfield>
    <subfield code="d">2024-07-30</subfield>
    <subfield code="l">0</subfield>
    <subfield code="o">511</subfield>
    <subfield code="p">0019086</subfield>
    <subfield code="r">2024-07-30 00:00:00</subfield>
    <subfield code="t">1</subfield>
    <subfield code="w">2024-07-30</subfield>
    <subfield code="y">BK</subfield>
    <subfield code="z">Pr&#xE9;stamo en sala</subfield>
  </datafield>
</record>
