06761nam a22003012i 4500 PE-TmUNAS 20250313085634.0 a||||fr|||| 00| 0 ta 230421s1988 |||ad||frf||| 00| 0 engsd Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. spa Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. rda spa spa 22 631 Estrategias para el desarrollo de la Investigación Agropecuaria en la Selva Alta y Baja del Perú ; seminario taller - Iquitos: 26 - 27 de setiembre 1988 / Fundación para el Desarrollo del Agro (FUNDEAGRO). Perú : Fundeagro , 1988. 207 páginas : Figuras (blanco y negro), cuadros (blanco y negro) ; 23 cm. rdacontent texto impreso rdamedia sin mediación rdacarrier volumen Incluye anexos. Presentación -- Resumen y conclusiones generales -- Conferencias -- Rol del sector publico y del sector privado en la investigación agropecuaria -- La investigación agropecuaria en la universidad -- La investigación agropecuaria en el sector estatal -- La investigación agropecuaria en el sector privado -- Priorización de la investigación pecuaria en el Perú -- Retornos de las inversiones en investigación agropecuaria -- Aspectos relevantes de la investigación en cultivos -- Tecnologías agropecuarias generadas por los centros internacionales -- Aumento de oportunidades de investigación -- Palabras de clausura -- Anexos. Los organizadores del Seminario-Taller, después de analizar y aporte de las exposiciones, las valiosas opiniones vertidas en ef dialogn con los asistentes que ellas suscitaron y las importantes conclusiones de los grupos de trabajo, han llegado a las siguientes conclusiones generales La investigación aplicada genera tecnologías que deben ser vendidas a los usuarios en el sector agrario, por lo tanto debemos estar atentos a su demanda de parte de los agricultores. No tiene sentido en países como el nuestro hacer una investigación que no sea utilizada. Si queremos ser efectivos en nuestra tarea de investigación, debemos conocer la demanda de la iniciativa privada, la demanda del productor y trabajar conjuntamente con aquellos que llevan nuestros resultados a los productores (Asistencia Técnica). Debemos también tener la habilidad necesaria para que por lo menos en la etapa de planeamiento concertemos a los siguientes componentes del sector agrario: investigación, iniciativa privada, asistencia técnica y productores. La concertación surge como una necesidad de identificar problemas y factores limitantes, organizar la oferta y demanda tecnológicas, la ejecución e implementación de proyectos de generación de tecnología, desarrollar estrategias y metodologías de transferencia tecnológica, producir y distribuir semilla y otros servicios. Así mismo, para optimizar los va- liosos recursos humanos en beneficio de la enseñanza universitaria. Es importante destacar, especialmente ante la esfera política, que la tasa de retorno de la inversión en investigación agropecuaria es igual o más alta que la tasa de retorno de otras inversiones agrícolas. En otra forma, la producción total de bienes y servicios hubiera sido más alta, si mayores recursos hubieran sido destinados a la investigación agropecuaria. La asignación de recursos a la investigación agrícola no ha sido apropiada si la comparamos con la pecuaria; la primera ha resultado favorecida. Sin embargo, dada la alta prioridad de los productos pecuarios, el balance debería ser establecido. * En la región tropical del país, la investigación en cultivos perennes es de absoluta prioridad. Asimismo, hay cultivos agroindustriales para los cuales hay mercado externo; son estos, palma aceitera, caña de azúcar. Es pertinente mantener lineas de coordinación cada vez más estrechas con los centros internacionales de investigación a fin de beneficiarnos con sus tecnologías, sea adoptándolas y/o adaptándolas a nuestra realidad. Se debe considerar a los Programas de Investigación del INIAA en cultivos y crianzas prioritarias como estrategia importante para fortalecer los esfuerzos mancomunados del sector público y del sector privado. La nueva actividad que realiza FUNDEAGRO, llamada Aumento de Oportunidades de Investigación, persigue reforzar dichos vínculos y tiene además otros propósitos. como los de incrementar el número de profesionales dedicados a la investigación y contribuir al mejoramiento de la formación universitaria mediante la investigación que efectúen los profesores y estudiantes. En el Seminario-Taller se ha llegado también a determinar la necesidad de trabajar en la actividad de investigación agropecuaria, mediante un sistema, que podría denominarse el Sistema Nacional de Investigación Agropecuaria. En el Sistema, las instituciones públicas, incluyendo la universidad y las privadas, aunarán esfuerzos en forma cooperativa o complementaria interactuando para lograr los objetivos de la investigación agropecuaria. El Sistema deberá incluir a instituciones del extranjero, cuyos logros, adaptados a las condiciones locales, puedan beneficiar a la agricultura nacional. En el Sistema, las instituciones son parte de un todo, en el que sus integrantes son instituciones libres pero que desarrollan su acción en forma voluntaria, sea aisladamente, por convenio, o complementariamente por decisión conjunta. Asimismo, se concluyó que para que el Sistema fuera funcional y eficaz era necesario crear el Consejo Nacional de Investigación Agropecuaria, como ente coordinador de investigación. El Consejo deberá estar integrado por representantes del sector privado, del sector estatal y universitario. El mecanismo de apoyo financiero del Consejo será un Fondo, cuyos recursos provendrán de autogravámenes, recursos estatales, apoyo internacional y otras fuentes financieras. FUNDEAGRO, haciendo eco a esta necesidad nacional, contribuirá a que este importante logro, esto es, el ambiente favorable y participatorio que se experimentó en el Seminario, perdure y se concrete en metas, instituyendo- se el Sistema Nacional de Investigación. Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS Administración de Empresas. En español. ddc BK /aeoa/jlzs/bmml/dyms 3319 3319 0 0 ddc 0 0 Book BCUNAS BCUNAS BANKA 2023-04-21 631 F981 1988 0006431 2023-04-21 00:00:00 2023-04-21 BK Préstamo en sala