La pobreza monetaria en los distritos de Cajamarca /
presentado por Noemi Elizabeth Mendoza Vásquez ; [Jimmy Roshimber Bazan Rivera, asesor]
- [11], 55 hojas : figuras (color), tablas (blanco y negro) ; 30 cm + 1 CD-ROM.
Incluye 1 CD-ROM (12CM) con ilustraciones y gráficos en la investigación. En la bibliografía de su tesis incluyó artículos de internet. Incluye registro de tesis para la obtención de título universitario. Incluye acta de sustentación de tesis N°112/2024-D-FCEA.
Tesis (Economista)--Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 2025.
Bibliografía: páginas 56 - 58
Introducción : Planteamiento del problema. Justificación. Objetivos. Hipótesis -- Metodología : Características de la investigación. Métodos y técnicas -- Revisión literatura : Antecedentes. Variables de la investigación. Relación entre estas variables. Marco conceptual -- Resultados : Provincias del departamento de Cajamarca. Distritos de cada provincia de Cajamarca con pobreza total. Contraste de hipótesis --Discusión de resultados : Relación entre variables. Concordancia con otros resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexos.
El objetivo del estudio es determinar en qué medida el gasto presupuestal influyen en la reducción de la pobreza monetaria de los distritos de la regiónCajamarca. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, causal, donde se evaluaron a 127 distritos de la región de Cajamarca en el año 2020. Los datos fueron encontrados en la página web del Centro Nacional de Planeamiento Estratégico.En los resultados se encontró que el modelo presenta un coeficiente de determinación del 46.40%, lo cual significa que las variables independientes explican alrededor del 46% la pobreza monetaria total en los distritos de la región Cajamarca. Existen una relación negativa y significativa entre el presupuesto devengado per cápita en actividad y la población en pobreza total, sin embargo, no existe una relación significativa entre el devengado per cápita en inversión en soles y el porcentaje de la población en pobreza total.
Material bibliográfica para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS