Hugo Enrique Huamaní Infantas

Influencia de las finanzas personales y la inteligencia financiera en el rendimiento académico en tiempos de covid-19 de los estudiantes de contabilidad y agronomia en la Universidad Nacional Agraria de la Selva en Tingo María presentado por: Hugo Enrique Huamani Infantas; [Luz Violeta Infantas Bendezú; asesora]. - [3], 27 hojas , Tablas (blancos y negro), figuras (color), 30 cm.

En la bibliografia de su artículo científico influyó artículos de internet.
Incluye registro de artículo científico para la obtención del titulo universitario.

Introducción - Revisión de literatura - Materiales y Métodos - Resultados y Discusión - Conclusiones - Recomendacione

El presente trabajo de investigación se desarrolló en la ciudad de Tingo María, ubicada en el distrito de Rupa-Rupa, de la provincia de Leoncio Prado, departamento de Huánuco. Se investigó a los estudiantes del primer año y cuarto año de la Facultad de Ciencias Contables y cuarto año de estudiantes de la Facultad de Agronomia de la U.N.A.S.. sobre el cual se aplicaron las encuestas y guias de observación directa Con el objetivo de determinar la influencia de las finanzas personales y la inteligencia financiera en el rendimiento académico de los estudiantes de Agronomia y Contabilidad en la Universidad Nacional Agraria de la Selva en Tingo Maria.

Los resultados fueron tabulados y analizados usando el software SPSS 22. Y se arriban a que las finanzas personales es un factor altamente significativo que condiciona el rendimiento académico de los estudiantes del primer y cuarto año de contabilidad en la Universidad Nacional Agraria de la Selva en Tingo Maria Mientras que la inteligencia financiera condiciona, pero no significativa. Además, las finanzas personales, y el rendimiento académico difieren altamente significativa, mientras que la inteligencia financiera solo difiere significativamente entre los estudiantes del primer y cuarto año de contabilidad en la Universidad Nacional Agraria de la Selva en Tingo Maria

Material bibliográfica para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.





En español.

370.15