03621 a2200325 4500 PE-TmUNAS 20260116095044.0 ta 260107b |||||||| |||| 00| 0 eng d Biblioteca Central de La Universidad Nacional Agraria de la Selva spa Catalogación de la Biblioteca Central de La Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de La Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. Biblioteca Central de La Universidad Nacional Agraria de la Selva rda spa 22 631.87 Malpartida Vasquez, Paolo Orlando 3035 El mentoring y el rendimiento laboral en las oficinas administrativas de dirección de asuntos academicos y gestion de la calidad en la Universidad Nacional Agraria De La Selva / Presentado por Paolo Orlando Malpartida Vasquez ; [Leonor Huamán Camacho y Juan Alfredo Tuesta Panduro, asesores] Tingo María, Perú : Universidad Nacional Agraria de la Selva, facultad de Ciencias Económicas y Administrativas, 2025 [17], 91 hojas , Tablas (blancos y negro), figuras (color), 30 cm. rdacontent texto impreso rdamedia sin mediación rdacarrier volumen En la bibliografia de su tesis influyó artículos de internet. Incluye registro de tesis para la obtención del titulo universitario. Incluye acta de sustentación de tesis. Introducción - Marco Teorico - Hipotesis y variables - Metodología de la investigación - Resultados - Discusión - Conclusiones - Recomendaciones. El objetivo fue determinar si existe relación entre el mentoring y el rendimiento laboral en las oficinas administrativas de la Dirección de Asuntos Académicos y Gestión de la Calidad de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. Para llevar a cabo este análisis, se conformó una muestra de 28 servidores públicos. Este estudio es de tipo básico con un enfoque cuantitativo de diseño correlacional no experimental. Para evaluar las variables en cuestión, se administró un cuestionario compuesto por 36 preguntas para medir la variable relacionada con el mentoring, así como un cuestionario de 18 preguntas relacionadas con el rendimiento laboral, utilizando la escala tipo Likert. La prueba estadística empleada para examinar las hipótesis de investigación fue el coeficiente de correlación de Rho Spearman. Los resultados obtenidos indicaron una correlación positiva alta (Rho = 0.895) entre el mentoring y el rendimiento laboral en las oficinas administrativas de la Dirección de Asuntos Académicos y Gestión de la Calidad en la Universidad Nacional Agraria de laSelva. Además, se concluyó que existe una relación significativa entre el mentoring y el rendimiento laboral (Sig. Bilateral = 0.000). También se observaron correlaciones específicas en la dimensión relacional (0.763), dimensión informativa (0.853), dimensión modelo mentor (0.839), dimensión facilitadora (0,809), dimensión confrontativa (0.675) y la visión del empleado (0.763) en los servidores públicos de las oficinas administrativas. Finalmente, el estudio sugiere que se implemente programas de mentoring en las oficinas administrativas de manera formal para repotenciar esta relación. Material bibliográfica para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. Administración. En español. ddc TESIS aeoa /aeoa/bipf 187073 187073 0 0 ddc 0 0 BCUNAS BCUNAS BANKB 2025-06-23 4 0.00 T-ADM 658.3148522 M259 2024 0022249 2025-06-23 00:00:00 1 0.00 2025-06-23 TESIS Préstamo en sala 0 0 ddc 0 0 BCUNAS BCUNAS BANKB 2025-06-23 4 0.00 T-ADM 658.3148522 M259 2024 Ej.2 0022250 2025-06-23 00:00:00 2 0.00 2025-06-23 TESIS Préstamo en sala