TY  - GEN
AU  - Jesus Alejandro Cortez Espinoza
ED  - Universidad Nacional Agraria de la Selva (Tingo María).
TI  - Incidencia de los proyectos de inversión pública en el sector educación dentro de la región Ica 2015 - 2019
U1  - 379.11 22
PY  - 2024///
CY  - Tingo María, Perú
PB  - Universidad Nacional Agraria de la Selva, facultad de Ciencias Económicas y Administrativas
N1  - En la bibliografía de su tesis incluyo artículos de internet; Registro de tesis conducente al título profesional; ACTA DE SUSTENTACIÓN DE TESIS N°031- 2023- UPG- FCEA- UNAS; Introducción -- Marco teórico -- Metodología -- Resultados -- Discusión -- Conclusiones -- Recomendaciones -- Bibliografía -- Anexo; Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores; Maestro en ciencias económicas, mención: Proyecto de Inversión
N2  - La investigación busca determinar la incidencia de la inversión pública en educación sobre el logro de aprendizaje en la Evaluación Censal de Estudiante en la región Ica, 2015-2019. El tipo de estudio es longitudinal y de nivel explicativo, con diseño no experimental. Los resultados muestran que la tendencia del logro de la Evaluación Censal de Estudiante medida en base a la medida promedio en comprensión lectora y la inversión pública en educación, medida por los montos de los proyectos presentan una tendencia decreciente. Asimismo, la prueba de relevancia global, en donde muestra un coeficiente de determinación (R2=0.639462) relativamente alto; además, se tienen que el valor de F-Satisfice (F. 40.79) es mayor al Fisher de tabla (F = 4.279), llegando a rechazar la hipótesis nula y aceptar la alternante a un nivel de significancia del 5%. En base a ello, se concluye que la inversión pública en educación incide de forma significativa en el logro de aprendizaje en la Evaluación Censal de Estudiante en la región Ica, 2015-2019.
ER  -