TY  - BOOK
TI  - Los inicios de la escuela de medicina de Lima
U1  - 614.4  22
PY  - 2005///
CY  - Perú : 
PB  - Asamblea Nacional de Rectores
N1  - Incluye conclusiones; Incluye graficos; Incluye anexos; Incluye bibliografía
; Incluye revistas; Introducción -- Capítulo I. I. inicios en un nuevo mundo -- II. Hipólito UNANUE: el ideólogo -- Capítulo II. Inestabilidad del colegio -- Capítulo III. Cayetano Heredia: el organizador -- Conclusiones -- Anexos -- Bibliografía; Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores; PE-TmUNAS; Ingeniería en Industrias Alimentarias; Ingeniería en Conservación de Suelos y Aguas; Ingeniería Forestal; Ingeniería Ambiental
N2  - "La historia de la medicina es una disciplina fascinante que puede mostrar la íntima relación que existe entre las dimensiones biológicas, las sociales y las políticas de la existencia humana. Nacer, enfermar, morir, prevenir o paliar el dolor físico o mental, así como proteger del dolor a los consideramos nuestros; son actividades vitales en los que interviene la medicina, tanto la académica que se aprende en las universidades como la doméstica o la popular que se administra en las casas y en las calles. Investigar, aprender, establecer, y enseñar cuales son las mejores formas de atender estos eventos de la existencia humana es una actividad antigua e importante de la sociedad.
Este libro es una valiosa contribución al conocimiento de cómo el saber medico académico en el Perú de la primera mitad del siglo diecinueve se organizo, se empezó a reproducir y se relaciono a la emergencia de una profesión y de una práctica higiénica estatal, Es decir, esta investigación nos ayuda a comprender en primer lugar: como la educación médica académica fue un recurso fundamental en el proceso de construcción de una importante profesión civil, cuyos miembros buscaron el ascenso, el prestigio y la estabilidad sociales en una época marcada por el predominio de militares y religiosos en el gobierno y en la jerarquía social. En segundo lugar, nos ayuda a entender un período adonde un Estado incipiente empiezo a asumir las funciones de la medicina e higiene publicas, muchas de las cuales eran nuevas y otras habían sido hasta entonces atendidas por ordenes religiosas. Un notable mérito que tiene este libro es que enlaza los desarrollos institucionales con el contexto político, primero de crisis y posteriormente de prosperidad gracias a la exportación del guano, que marcaron las vicisitudes de la escuela de medicina de Lima."
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