Práctica preprofesional realizada en el laboratorio de modelización ambiental de la Universidad Nacional Agraria de la Selva /
Presentado por Francisco Alejandro Julca Salvador ; [Alberto Franco Cerna Cueva, asesor]
- [9], 84 hojas : cuadros (colores) figuras (colores) mapas (colores) ilustraciones (colores) 30 cm.
Acta de Práctica Pre Profesional 2024-049 Ficha de Evaluación de la Empresa Nº022-2024 Certificado Nº095-2024-URH-UNASTM
Registro de Prácticas Pre Profesionales Ficha Registro Nº022-2024 Resolución Nº132-2024-D-FRNR-UNAS
Generalidades del Responsable -- Aspectos Generales de la Empresa -- Resumen Técnico -- Introducción -- Descripción de Actividades Realizadas -- Desarrollo de Actividades Realizadas -- Conclusiones -- Anexos.
Esta experiencia práctica abarca una variedad de temas esenciales, incluyendo la delimitación de la subcuenca y la caracterización de los parámetros geomorfológicos del rio Rondos, el análisis y cálculo de la precipitación utilizando datos pluviométricos y fluviógrafos de la subcuenca Rondós, y la verificación del diseño del canal de drenaje pluvial en el sector urbano del jirón Aucayacu, en el distrito de Rupa Rupa, provincia de Leoncio Prado. La práctica preprofesional en el Laboratorio de Modelamiento Ambiental de la Universidad Nacional Agraria de la Selva representa una oportunidad única para los estudiantes comprometidos con la conservación del medio ambiente y la gestión sostenible de los recursos naturales. En un contexto global donde los desafios ambientales son cada vez más críticos, el modelado ambiental se posiciona como una herramienta indispensable para comprender la complejidad de los ecosistemas y prever los efectos de las actividades humanas sobre el entorno natural. A través de estos estudios, los estudiantes no solo desarrollarán habilidades técnicas avanzadas, sino que también cultivarán una comprensión integral de la interrelación entre la actividad humana y el medio ambiente, preparándolos para enfrentar y mitigar los desafíos ambientales del futuro.
Material Bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores PE-TmUNAS