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    <subfield code="a">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.</subfield>
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    <subfield code="c">Catalogaci&#xF3;n de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrito por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.</subfield>
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    <subfield code="a">Britney Nicol Medina Gomez</subfield>
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    <subfield code="a">Pr&#xE1;cticas Pre Profesionales Realizas en el Jard&#xED;n Bot&#xE1;nico de la Facultad de Recursos Naturales Renovables de la Universidad  Nacional Agraria de la Selva - Tingo Mar&#xED;a /</subfield>
    <subfield code="c">Presentado por Britney Nicol Medina Gomez ; [Oscar Alejandro Rosales Pachamango, asesor]</subfield>
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    <subfield code="a">Tingo Mar&#xED;a - Per&#xFA;.</subfield>
    <subfield code="b">Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Recursos Naturales Renovables.</subfield>
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    <subfield code="a">[10], 72 hojas.</subfield>
    <subfield code="b">Cuadros (color), figuras (color), fotografias 8colores).</subfield>
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    <subfield code="a">Acta de Pr&#xE1;ctica Pre Profesional 2024 - 027




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    <subfield code="a">Ficha de Evaluaci&#xF3;n de la Empresa N&#xBA;017-2024</subfield>
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    <subfield code="a">Certificado N&#xBA;097-2024-URH-UNASTM</subfield>
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    <subfield code="a">Registro de Pr&#xE1;cticas Pre Profesionales Ficha de Registro N&#xBA;017-2024</subfield>
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    <subfield code="a">Resoluci&#xF3;n N&#xBA;130-2024D-FRNR-UNAS</subfield>
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    <subfield code="a">Generalidades del Responsable, apellidos y nombre del responsable, funciones del &#xE1;rea donde realiz&#xF3; sus pr&#xE1;cticas -- Aspectos Generales de la Empresa, raz&#xF3;n  Social, ubicaci&#xF3;n geogr&#xE1;fica, plano de ubicaci&#xF3;n -- Resumen T&#xE9;cnico -- Introducci&#xF3;n -- Actividades realizadas -- Descripci&#xF3;n de actividades realizadas, objetivo 1, onjetivo 2, objetivo 3 -- Anexos</subfield>
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    <subfield code="a">La pr&#xE1;ctica preprofesional se desarroll&#xF3; en el jard&#xED;n Bot&#xE1;nico de la universidad Nacional Agraria de la Selva, &#xE1;rea donde se puede afianzar y obtener conocimientos en la formaci&#xF3;n profesional como ingeniero ambiental.

El desarrollo de las pr&#xE1;cticas estuvo enmarcado en realizar un an&#xE1;lisis de la vulnerabilidad de especies de orquideas el Jard&#xED;n bot&#xE1;nico frente al cambio clim&#xE1;tico, identificar los peligros y evaluaci&#xF3;n de riesgos en el tramo al &#xE1;rea Orquideario y proponer un programa de educaci&#xF3;n ambiental en el guiado tur&#xED;stico del Jard&#xED;n Bot&#xE1;nico- UNAS.

Se identific&#xF3; cuatro (4) puntos de referencia, siendo las columnas la estructura para la toma de coordenadas (los v&#xE9;rtices del &#xE1;rea) con el equipo GPS para la elaboraci&#xF3;n del mapa de georreferenciaci&#xF3;n del &#xE1;rea.

Se cont&#xF3; un total de 79 especies de orqu&#xED;deas, de las cuales solo 11 presentaba floraci&#xF3;n, este &#xF3;rgano es importante para la identificaci&#xF3;n de una especie de orqu&#xED;dea, la raz&#xF3;n por la que la investigaci&#xF3;n se bas&#xF3; en las 11 especies para su identificaci&#xF3;n.

Se clasificaron a las especies de orqu&#xED;deas del Jard&#xED;n Bot&#xE1;nico seg&#xFA;n su categor&#xED;a de amenaza, el D.S. N&#xB0; 043-2006-AG-Categorizaci&#xF3;n de Especies Amenazadas de Flora Silvestre solo se identificaron dos (2) especies de orqu&#xED;deas (Brassia wageneri, Lycaste macrophylla) en categoria VU (Vulnerable). Seg&#xFA;n la Lista Roja de la Uni&#xF3;n Internacional para la conservaci&#xF3;n de la Naturaleza y los Recursos Naturales (IUCN), existe una (1) especie (Brassia wageneri) en categor&#xED;a LC (Preocupaci&#xF3;n menor), una (1) especie (Epidendrum paniculatum) en DD (Datos insuficientes) y ocho (8) especies en categor&#xED;a NE (no evaluado); nueve (9) especies de orqu&#xED;deas est&#xE1;n incluidas en el Ap&#xE9;ndice II de la CITES que son las especies que no est&#xE1;n necesariamente amenazadas de extinci&#xF3;n pero que podr&#xED;a llegar a estarlo a menos que se controle estrictamente su comercio.

El estudio revel&#xF3; que 4 especies son vulnerables por las temperaturas m&#xE1;ximas y

m&#xED;nimas que presenta la ciudad de Tingo Mar&#xED;a, asimismo, se identific&#xF3; tres especies de orqu&#xED;deas vulnerables a la humedad; la especie Maxillaria variabilis es la que se encuentra m&#xE1;s condicionada por ambos factores. Si las condiciones clim&#xE1;ticas contin&#xFA;an variando debido al cambio clim&#xE1;tico, las especies de orqu&#xED;deas enfrentar&#xE1;n un riesgo significativo de no poder sobrevivir en un habitad natural, destacando la importancia del Jard&#xED;n Bot&#xE1;nico -UNAS como un centro de rescate y conservaci&#xF3;n.

Se elabor&#xF3; un plano en AutoCAD del orquideario, con medidas precisas del &#xE1;rea. Adem&#xE1;s, se inspeccionaron cuatro tramos dentro del jard&#xED;n, identificando 28 peligros y evaluando los riesgos asociados.ni  Entre los peligros se encontraron problemas como la presencia de ramas en el camino, humedad, deterioro de estructuras y cajas de energ&#xED;a sin protecci&#xF3;n, que representan riesgos como enfermedades, ca&#xED;das y colapso de estructuras.

Se concluy&#xF3; que es urgente implementar medidas de control, como mantenimiento y limpieza exhaustivos, se&#xF1;alizaci&#xF3;n de seguridad, y la sustituci&#xF3;n de maceteros y soportes en mal estado. Tambi&#xE9;n se recomienda un plan de mitigaci&#xF3;n y control de vectores para reducir los riesgos de enfermedades.

En la propuesta de educaci&#xF3;n ambiental, se deline&#xF3; un plan para sensibilizar a los

visitantes sobre la conservaci&#xF3;n de las orqu&#xED;deas, destacando su importancia ecol&#xF3;gica. La

sesi&#xF3;n educativa incluye tres temas principales: conservaci&#xF3;n de orqu&#xED;deas, identificaci&#xF3;n de

especies e importancia ecol&#xF3;gica. Adem&#xE1;s, se prev&#xE9; una sesi&#xF3;n interactiva y una visita guiada

al invernadero de orqu&#xED;deas, con un total de | hora y 35 minutos para completar el recorrido.

Este informe resalta la importancia del Jard&#xED;n Bot&#xE1;nico-UNAS en la conservaci&#xF3;n de orqu&#xED;deas y la necesidad de medidas para mejorar la seguridad y funcionalidad del &#xE1;rea, promoviendo un entorno seguro y educativo para los visitantes.


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    <subfield code="a">Material Bibliogr&#xE1;fico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores

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    <subfield code="z">Ingenieria Ambiental.</subfield>
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