04296    a2200313   4500003001000000005001700010007000300027008004100030040035400071041001300425082001400438100002800452245024000480264012300720300009000843336003000933337003000963338002400993500004801017500005201065500003901117500007301156500004101229505016301270520240701433521009903840526002503939546001803964PE-TmUNAS20250117135659.0ta241018s2024    pe ad||| |||| 001 0 spa d  aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.bspaccatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posterioresdBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.erda0 aspahspa04222a631.4  aClaudia Rojas Julcarima10aPráctica preprofesional en el jardín botánico de la Facultad de Recursos Naturales Renovables de la Universidad Nacional Agraria de la Selva /cPresentado por Claudia Rojas Julcarima ; [Oscar Alexander Rosales Pachamango, asesor]31aTingo María - Perú :bUniversidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Recursos Naturales Renovables ,c2024.  a[8], 52 hojas :btablas (colores) figuras (colores) ilustraciones (colores) ,c30 cm.  2rdacontentatexto impreso  2rdamediaasin mediación  2rdacarrieravolumen  aActa de práctica pre profesional 2024-040  aFicha de Evaluación de la Empresa Nº023-2024  aCertificado Nº101-2024-URH-UNASTM  aRegistro de Prácticas Pre Profesionales Ficha Registro Nº023-2024  aResolución Nº131-2024-D-FRNR-UNAS2 aGeneralidades del Responsable -- Aspectos Generales de la Empresa -- Resumen Técnico -- Presentación o Introducción -- Actividades Realizadas -- Anexos.  a"La práctica preprofesional realizada tiene como finalidad identificar caracterizar las propiedades fisicoquímicas de los suelos presentes en diferentes áreas del Jardín Botánico de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.
El Jardín Botánico es una área delimitada y destinada a la conservación en vivo de y ex situ de la diversidad florística nativa y exótica de una región, país o contiene. Esta área como fuente de información de la diversidad vegetal está destinado primordialmente a la investigación y la enseñanza, por lo que, el jardín Botánico de la Universidad Nacional Agraria de la Selva conserva especies vegetales nativas y exóticas entre ellas de importancia económica ornamental, medicinal, forestal y alimenticia. En la actualidad todavía no existe un estudio concreto en lo que en lo que se refiere a la diversidad de especies con que cuenta Este jardín. Dentro de este contexto, se ha realizado el inventario haciendo una lista de las especies arbóreas, arbustivas y herbáceas existentes en el jardín. Algunas especies se han herborizado y los nombres científicos y las distintas categorías taxonómicas han sido actualizadas utilizando bibliografía especializada. El Jardín Botánico de la UNAS se inició en 1967 con un Arboretum y plantaciones de cacao y bambú asiáticos que se establecieron en 1950, cuya área fue acondicionada de acuerdo con las condiciones naturales y a orillas del rio Huallaga. Posteriormente en 1968 fue promulgado con resolución ministerial y entregado a la Universidad nacional Agraria de la Selva (comunicación personal de Falcon, E. y de Loayza, J). En el área actual del Jardín Botánico tiene una expansión de 4.475 ha, aproximadamente y se ubica en la entrada surde Tingo María y la parte frontal coincide con la Alameda Perú y la parte posterior con el rio Huallaga.
Actualmente, este Jardín cuenta con una gran diversidad de especies vegetales de valor económico y se encuentra casi en inactividad, la cual hace peligrar el manejo de dicha diversidad. Considerando las actividades a realizar y los resultados alcanzados y su implicancia con la formación profesional del estudiante y de ser pertinente la importancia con la formación profesional del estudiante y de ser pertinente la importancia socioambiental o empresa donde ejecuto sus prácticas."  aMaterial Bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadoresbPE-TmUNAS0 zIngenieria Ambiental  aEn Español.