Cultura tributaria en el personal administrativo y en los docentes de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, año 2021 /
presentado por Katty Rosario Pachas García, [Julian García Céspedes, asesor]
- 73 Hojas Ilustraciones (color), Gráficos (color), tablas (blanco y negro) 30 cm
en la bibliografía de su tesis incluye artículos de internet
La cultura tributaria puede ser entendido como un conjunto de conocimientos y actitudes que las personas comparten respecto al sistema tributario. En ella se da el cumplimiento voluntario del pago de impuesto, lo cual es una obligación tributaria para las personas que generar utilidades en esta sociedad. Está fundamentada en la responsabilidad de los ciudadanos e implica comprender que los impuestos son más que necesarios para financiar los servicios públicos que el Estado brinda a la sociedad. En base a ello es posible afirmar que la cultura tributaria es fundamental para el desarrollo de un país Su importancia para la sociedad parte desde el hecho de tener un sistema tributario más eficiente en cuanto al gasto de los recursos recaudados, considerando que desde los niveles más altos del gobierno hasta las entidades distritales, la eficiencia en el gasto va a generar que los servicios públicos brindados a sus habitantes sean mejores, con una cultura tributaria desarrollada adecuadamente, se podría recaudar suficientes recursos para financiar servicios públicos desde la educación, salud, seguridad e infraestructura, hasta el ornato de la ciudad. Además, contribuye a que paguen impuestos de forma justa, ayudando a crear una sociedad más equitativa. Tener cultura tributaria es un acto de responsabilidad social que ayuda a crear conciencia de contribuir al bien común y de ser parte de una sociedad solidaria. Para el caso de esta investigación, se abordó la forma cómo se da la cultura tributaria en parte de la sociedad de la provincia de Leoncio Prado, enfocando el análisis solo al personal administrativo y docente de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, quienes conforman la unidad de análisis de la presente investigación.
Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.