03633 a2200337 4500 PE-TmUNAS 20240626122505.0 ta 240626b |||||||| |||| 00| 0 eng d Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva spa Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva rda spa spa 22 658.421 8522 Pedro Antonio Panduro Mendoza Formación de competencias emprendedoras de los estudiantes de cuarto y quinto año de las carreras profesionales de la universidad nacional agraria de la selva / presentado por Pedro Antonio Panduro Mendoza , [Varely Esteban Barzola , asesor] Tingo María - Perú Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Ciencias Económicas y Administrativas 2023 69 Hojas Ilustraciones (color) , tabla (color) , gráficos (color) 30 cm rdacontent texto impreso rdamedia sin mediación rdacarrier volumen en la bibliografía de su tesis incluyo artículos de internet Acta de sustentación de tesis N° 33-2022-FCEA -EPE-UNAS Resolución N° 344/2019-D-FCEA Literatura citada : página 61 - 62 21 Dedicatoria -- Agradecimiento -- Resumen -- Introducción: Planteamiento del problema. Justificación. Objetivos. Hipótesis -- Metodología: Clases de investigación. Tipo de investigación. Nivel de investigación. Población. Muestra. Unidad de análisis. Métodos. Técnicas -- Revisión bibliográfica: Marco teórico. Antecedentes. Conceptos -- Resultados: Resultados descriptivos. Contrastación de hipótesis -- Discusión de resultados -- Conclusiones -- Recomendaciones -- bibliografía -- Anexo. El propósito de esta investigación fue evaluar las competencias emprendedoras de los estudiantes de cuarto y quinto año de las diferentes carreras profesionales de la Universidad Nacional Agraria de la Selva en relación con la metodología de enseñanza y planes de estudio, Es de nivel correlacional, en la que se determinó el grado de correlación existente entre las variables analizadas. La naturaleza de la investigación fue de corte transversal y la población estuvo conformada por 924 estudiantes, de los cuales sólo se trabajó con una muestra de 271. Se obtuvo como principales resultados que: Las competencias emprendedoras de los estudiantes de cuarto y quinto año de las diferentes carreras profesionales de la UNAS son la capacidad de resolver problemas (55.7%) y el atrevimiento para asumir los riesgos al emprender con su idea (50.2%), Además, el 41.3% de ellos, optaría por crear su propia empresa. Las diferencias entro los estudiantes que llegan a conseguir una actitud de emprendimiento, con aquellos que aún no lo tienen, es que los primeros tienen una experiencia laboral previa y contacto cercano con los altos mandos de una empresa; siendo respaldado por el 40.9%, Además de ello, se considera que los estudiantes que tuvieron participaciones en ferias también consiguieron alcanzar esa actitud, comparado con quinees no participaron. Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores Economía. Español ddc TESIS aeoa /aeoa 186266 186266 0 0 ddc 0 0 NFIC BCUNAS BCUNAS BANKB 2024-02-09 27 0.00 T-ECO 658.421 8522 P189 2023 0018638 2024-02-09 00:00:00 1 0.00 2024-02-09 TESIS préstamo en sala 0 0 ddc 0 0 NFIC BCUNAS BCUNAS BANKB 2024-02-09 27 0.00 T-ECO 658.421 8522 P189 2023 Ej.2 0018639 2024-02-09 00:00:00 2 0.00 2024-02-09 TESIS préstamo en sala