05560 a2200373 4500 PE-TmUNAS 20250113140108.0 a|||||r|||| 00| 0 ta 240604s2024 pe od||| |||| 001 0 spa d Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. spa Catalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores. Biblioteca central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. rda spa spa 582.1 22 Stefany Paulet Sulca Vilcayauri Práctica pre-profesional realizado en el jardín botánico de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (UNAS) / Presentado por Stefany paulet Sulca Vilcayauri ; [Oscar A. Rosales Pachamango, asesor] Tingo María - Perú Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad Recursos Renovables. 2024 [12], 79 hojas. Ilustraciones (color), gráficos (color), tablas rdacontent texto impreso rdamedia sin mediación rdacarrier volumen Acta de práctica preprofesional 2024-011 Resolución N°667-2023-D-FRNR-UNAS Ficha de evaluación de la empresa N°051-2023 Registro de prácticas pre-profesionales ficha registro N° 051-2023 Certificado N° 055- 2024- URH- UNASTM Informe de supervisión Generalidades del responsable: Apellidos y nombre del responsable. Identificación del responsable. Institución y área donde desarrollo las prácticas. Funciones del jardín botánico. Periodo de prácticas --Aspectos generales de la empresa: Razón social. Actividades que realiza. Importancia dentro del contexto científico, socioambiental. Aspectos técnicos -- Resumen técnico -- Introducción: Objetivos -- Actividades realizadas -- Descripción de actividades realizadas: Objetivo específico 1: Determinación de la estructura diamétrica y el número de especies forestales en los estratos fustal y arbóreo en el Jardín Botánico de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. Objetivos específicos 2: identificar las especies forestales con mayor peso ecológico en los estratos fustal y arbóreo en el jardín botánico de la Universidad Nacional Agraria de la Selva. Objetivo específico 3: Determinar del índice de diversidad florística de las especies forestales en los estratos fustal y arbóreo en el Jardín Botánico de la Universidad Nacional Agraria de la Selva -- Anexo. Las selvas mantienen más de la mitad de las especies del planeta y se consideran importantes centros de endemismos. Son reguladoras del ciclo hidrológico y de la temperatura ambiental; además de que proporcionan diversos recursos a las comunidades humanas como alimento, madera, medicina, recreación, entre otros. Estos ecosistemas se encuentran entre los más afectados por actividades antropogénicas de tipo urbano, agrícola y ganadero; además por la incidencia de fenómenos naturales como huracanes e incendios forestales. Mencionado anteriormente la pérdida (deforestación), degradación o fragmentación de una gran parte de las selvas; ha conducido a la pérdida de biodiversidad y de una gran cantidad de recursos forestales potencialmente útiles para el hombre. (Esparza et al., 2020) En el Perú, según los datos elaborados por el Ministerio de Desarrollo Agrario y Riego (MIDAGRI), a través del Servicio Nacional Forestal y de Fauna Silvestre (SERFOR), en colaboración con el Programa Nacional de Conservación de Bosques para la Mitigación del Cambio Climático del Ministerio del Ambiente (MINAM), indican en su reporte una minima reducción de perdida de bosques, los departamentos que destacan son San Martin (48,3%), Amazonas (22,1%), Loreto (11,6%), Huánuco (9,6%) y Madre de Dios (8.9%). También figuran La Libertad, Piura, Cajamarca, Puno y Cusco. Sin embargo, Ucayali, Junín y Pasco aumentaron sus niveles de pérdida de cobertura forestales con respecto al 2018, con 38,377 ha., 13,960 ha, y 6,035 ha. afectadas respectivamente. Le siguen Ayacucho y Huancavelica. El jardín botánico (JB) UNAS, está ubicado en el distrito de Rupa-Rupa, provincia de Leoncio Prado, departamento de Huánuco, Perú, fue fundado en 1978, con el objetivo de preservar la diversidad de la zona o de otras partes del mundo para enriquecerlo. Con el propósito de constituir un espacio para actividades de educación ambiental, investigación científica, así como reserva de especies nativas y exóticas con usos múltiples; por lo que una estrategia para salvaguardar los recursos forestales son los jardines botánicos, como centros de conservación ex-situ o in-situ, pues desempeñan una función muy importante en programas de educación ambiental, investigación y entrenamiento en el conocimiento botánico a diversos niveles. La información actualizada de la biodiversidad en el Jardín Botánico es una base fundamental para la toma de decisiones y promoción de cambios. Por lo que la inversión en la información es clave para un inventario botánico ya que cumple un papel medioambiental muy importante. Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. Ingeniería Ambiental Español ddc PRÁCTICAS erps /erps/dyms 186067 186067 0 0 ddc 0 0 BCUNAS BCUNAS BANKB 2024-06-04 0.00 PPP-AMB 582.1 8522 SU949 2024 ej.2 0018219 2024-06-04 00:00:00 2 0.00 2024-06-04 PRÁCTICAS préstamo en sala 0 0 ddc 0 0 BCUNAS BCUNAS BANKB 2024-06-04 0.00 PPP-AMB 582.1 8522 SU949 2024 0018218 2024-06-04 00:00:00 1 0.00 2024-06-04 PRÁCTICAS préstamo en sala