TY  - BOOK
TI  - Matemática Universitaria: Para estudiantes de ciencias económicas y empresariales 
SN  - 84-7615-030-X
U1  - 510 22
PY  - 1985///
CY  - Mexico 
PB  - McGraw.Whill DE MEXICO S.A de C.V 
N1  - Incluye índice; Lógiaca y matemática -- Prerequissitos matemáticos del curso -- INTRODUCCIÓN AL ALGEBRA LINEAL:  Espacios vectoriales -- Espacio euclideo -- Matrices (1) -- Determinantes -- Matrices (2) -- Sistemas de ecuaciones lineales -- ANALISIS-CÁLCULO:  Límites y continuidad de funciones de dos o mas variables -- Derivabilidad y diferenciabilida de funciones de dos o mas variables -- funciones implícitas y homogéneas -- Aproximaciones polinómicas y teoría de de la optimizaión clásica de funciones de ua y de dos variables -- Teoría elemental de la integración -- El cuerpo de los complejos -- series numéricas -- series entera o potenciales desarrollos en serie -- Apéndice: El sistema de los números reales.; Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores; Agronomía; Zootecnia; Ingeniería Ambiental; Ingeniería en Recursos Naturales y Renovables; Ingeniería Forestal
N2  - "Entre los rasgos que caracterizan al análisis económico moderno destaca su presentación con lenguaje matemático, Superada una primera etapa, en la que los economistas se limitaban prácticamente al uso del cálculo diferencial, somos testigos del momento en que los economistas se apropian de algunas de las teorías matemáticas más frescas, abstractas y elegantes que integran el corpus denominado «Matemática moderna⟫, Hasta tal punto es esto cierto, que bien podemos decir que el célebre dictum de la Social Science Research (Universidad de Chicago), según el cual «si no puedes medir, tu conocimiento es escaso e insatisfactorio», ha quedado largamente rebasado: la etapa actual se caracteriza por el uso simultáneo del análisis matemático cuantitativo, orientado más bien a lograr una intervención práctica racional, y del análisis matemático cualitativo, empleado sobre todo para el estudio de las propiedades de los sistemas sociales"-- página XI
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