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    <title>Manual de actividades para el rendimiento académico</title>
    <subTitle>Apoyo al aprendizaje de estudiantes y maestros</subTitle>
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    <edition>Primera edición, primera reimp. 2003</edition>
    <issuance>monographic</issuance>
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    <extent>152 páginas : ilustraciones (blanco y negro), figuras (blanco y negro), cuadros (blanco y negro) ; 24 cm.</extent>
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  <abstract>""Para el alumno puede ser muy valioso conocer su propio modo de apro-ximarse al aprendizaje, saber cuáles son sus modalidades fuertes y débiles, porque así puede planificar (en tiempos, formas de abordaje y esfuerzos) el estudio de distintas materias.
De otro lado, para el maestro también es de importancia no solo saber cómo enseña, sino conocer cómo él mismo aprende, a la vez que saber acer-ca del modo en que sus alumnos lo hacen, ya que dicho conocimiento re-percute en forma esencial en: la selección de contenidos, cómo se proporcionan estos a los alumnos y en qué forma deben evaluarse"--Página 51."</abstract>
  <tableOfContents>Cómo utilizar este manual – El desempeño académico : Bajo rendimiento. Objetivo. Actividades. Guía teórica – Autoconcepto y autoestima : Desarrollo del autoconcepto y la autoestima. Objetivo. Actividades. Guía teórica – La enseñanza-aprendizaje : Enseñar y aprender. Objetivo. Actividades. Guía teórica – Las estrategias en el aprendizaje :Teorías del aprendizaje. Objetivo. Actividades. Estilos de aprendizaje. Objetivo. Actividades. Cómo aprender a aprender. Objetivos. Actividades. Guía teórica. Teorías. Los estilos de aprendizaje. Cómo aprender a aprender – Cpnductas de hábitos y habilidades de estudio : Conductas ante el estudio. Objetivo. Actividades. Guía teórica – Administración del tiempo : Análisis del uso del tiempo. Objetivos. Actividades. Cómo desarrollar la creatividad. Objetivos. Actividades. Guía teórica. Qué es la creatividad. Cómo desarrollar la creatividad – La memoria : Qué es la memoria. Objetivos. Actividades. Guía teórica. Técnicas para recordar – Bibliográfica.</tableOfContents>
  <targetAudience>Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores. PE-TmUNAS</targetAudience>
  <note type="statement of responsibility">Nubia Solórzano Domínguez</note>
  <note>En el interior de la cubierta del libro incluye el objetivo del manual..</note>
  <note>En la contracubierta del libro incluye la propuesta que tiene el manual.</note>
  <note>Bibliografía: páginas 143-145. 65</note>
  <note>Administración.</note>
  <note>Turismo y Hotelería.</note>
  <note>Economía.</note>
  <note>Contabilidad.</note>
  <note>Agronomía.</note>
  <note>Zootecnia.</note>
  <note>Ingeniería en Industrias Alimentarias.</note>
  <note>Ingeniería en Conservación de Suelos y Agua.</note>
  <note>Ingeniería en Recursos Naturales Renovables.</note>
  <note>Ingeniería Forestal.</note>
  <note>Ingeniería Ambiental.</note>
  <note>Ingeniería en Informática y Sistemas.</note>
  <note>Ingeniería en Ciberseguridad.</note>
  <note>Ingeniería Mecánica Eléctrica.</note>
  <note>Ingeniería Civil.</note>
  <note>En español.</note>
  <classification authority="ddc" edition="22">371.264</classification>
  <identifier type="isbn">968-24-6383-1</identifier>
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    <recordContentSource authority="marcorg">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.</recordContentSource>
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