Labores culturales para el manejo de especies forestales en vivero forestal de la escuela profesional de Ingeniería Forestal-FRNR-UNAS / 
ejecutor : Marisol Geronimo Rojas ; [asesor: José Antonio Dionisio Armas] 
 - [8], 50 hojas :  ilustraciones (color), figuras (color), tablas (blanco y negro) ;  30 cm +  CD-ROM 
<br/><br/> Incluye Acta de Revisión de Informe de Práctica Preprofesional N°13-2023.  Incluye Certificado N° 002-2023-UAVF/FRNR-UNAS.  Incluye Formulario de Evaluación de Prácticas Preprofesionales.  "Informe Final".  "Práctica Pre Profesional".  Incluye CD-ROM. 
<br/><br/>Literatura citada: hoja [26] - 27. 
<br/><br/>Resumen Ejecutivo -- Antecedentes: Definición de viveros forestales. Actividades en la producción de plantones forestales. Recolección de semillas. Preparación del sustrato. Llenado de bolsas. Repique de plántulas. Propagación por acodos aéreos. Labores culturales -- Actividades Realizadas -- Otras Actividades -- Análisis de Casos -- Conclusiones -- Aporte a la Formación Académica-- Recomendaciones -- Referencias Bibliográficas -- Anexos.  
<br/><br/> "El presente informe dará a conocer las actividades que fueron realizados en el Vivero Forestal de la Escuela Profesional de Ingeniería Forestal; donde se producen plantones forestales, frutales y ornamentales.<br/>Las actividades realizadas en el vivero forestal están basadas en las labores culturales para el manejo de especies forestales tales como recolección de semillas, preparación del sustrato, llenado de bolsas, repique de las plántulas, riego, deshierbe y otras actividades como la limpieza del vivero forestal, ordenación de plantas por especies, trasplante de acodos aéreos a bolsas, propagación por estacas de tallo y finalmente el inventario de plantones.<br/>Las semillas recolectadas de Cedrelinga cateniformis (tornillo) y Guarea guidonia (requia) fueron de árboles semilleros con la finalidad de obtener semillas de buen vigor germinativo.<br/>Para la preparación del sustrato se emplearon tres componentes (tierra negra, arena y aserrín descompuesto), que fueron llenados en bolsas de 7" x 12" y 5" x 8”, posterior se sembró las semillas que fueron regados habitualmente para mantener el sustrato húmedo. Una vez germinados el riego se realiza por las mañanas y se quitan las malas hierbas a intervalos regulares para evitar la pérdida de plántulas.<br/>Estas actividades ofrecen una mayor eficiencia en la regulación y aplicación de los nutrientes, lo cual implica un correcto uso de los recursos como el agua y los fertilizantes, así como un bajo costo de mantenimiento; asimismo, es posible obtener una mayor cantidad de plantas y una producción con más calidad" --Hoja [1].  
<br/><br/> Material bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.   PE-TmUNAS. 
<br/><br/>
<br/><br/><br/>En español. 
<br/><br/><label>Subjects--Topical Terms: </label><br/>Viveros forestales --Huánuco --Perú <br/>Especies forestales--Huánuco --Perú<br/>Siembra--Huánuco --Perú 
<br/><br/><label>Dewey Class. No.: </label>631521