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    <subfield code="a">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.</subfield>
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    <subfield code="c">Catalogaci&#xF3;n de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores.</subfield>
    <subfield code="d">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.</subfield>
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    <subfield code="a">Tambo Sopla, Deysi Janina,</subfield>
    <subfield code="d">2000-,</subfield>
    <subfield code="e">autor</subfield>
    <subfield code="f">2022</subfield>
    <subfield code="l">espa&#xF1;ol</subfield>
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    <subfield code="a">Universidad Nacional Agraria de la Selva (Tingo Mar&#xED;a).</subfield>
    <subfield code="b">Facultad de Recursos Naturales Renovables</subfield>
    <subfield code="9">1673</subfield>
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    <subfield code="a">Practicas pre-profesionales en el proyecto construcci&#xF3;n de talud, sistema de drenaje y muro de contenci&#xF3;n; por peligro inminente de movimiento de masa en la localidad de Daniel Alom&#xED;a Robles (Pumahuasi), distrito de Daniel Alom&#xED;a Robles, provincia de Leoncio Prado, departamento de Hu&#xE1;nuco /</subfield>
    <subfield code="c">presentado por Deysi Janina Tambo Sopla ; [asesor: Franco Alberto Cerna Cueva]</subfield>
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    <subfield code="5">Sistema de drenaje y muro de contenci&#xF3;n; por peligro inminente de movimiento de masa en la localidad de Daniel Alom&#xED;a Robles (Pumahuasi), distrito de Daniel Alom&#xED;a Robles, provincia de Leoncio Prado, departamento de Hu&#xE1;nuco</subfield>
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    <subfield code="a">Tingo Mar&#xED;a, Per&#xFA;:</subfield>
    <subfield code="b">Universidad Nacional Agraria de la Selva, Facultad de Recursos Naturales Renovables, </subfield>
    <subfield code="c">2022</subfield>
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    <subfield code="a">[13], 94 hojas :</subfield>
    <subfield code="b">ilustraciones (color), cuadros (color) ;</subfield>
    <subfield code="c">30 cm +</subfield>
    <subfield code="e">CD-ROM </subfield>
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    <subfield code="a">texto impreso</subfield>
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    <subfield code="a">sin mediaci&#xF3;n</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye "Acta de Pr&#xE1;ctica Preprofesional 2023-013"</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye Ficha de Evaluaci&#xF3;n de la empresa N&#xB0;054-2022</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye Certificado de Pr&#xE1;cticas Pre Profesionales.</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye Registro de Pr&#xE1;cticas Pre- Profesionales Ficha Registro N&#xB0;054-2022 </subfield>
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    <subfield code="a">Incluye Resoluci&#xF3;n N&#xB0; 549-2022-D-FRNR-UNAS</subfield>
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    <subfield code="a">"Informe Final"</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye CD-ROM </subfield>
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    <subfield code="a">Literatura citada: hoja [49]</subfield>
    <subfield code="b">3</subfield>
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    <subfield code="a">Generalidades del responsable -- Aspectos Generales de la Empresa -- Resumen T&#xE9;cnico -- Presentaci&#xF3;n o Introducci&#xF3;n -- Descripci&#xF3;n de las Actividades Realizadas: Apoyar en la caracterizaci&#xF3;n de residuos s&#xF3;lidos generales en el proyecto. Objetivos. Justificaci&#xF3;n. Metodolog&#xED;a. Resultados. Conclusi&#xF3;n. Referencias Bibliogr&#xE1;ficas -- Anexo </subfield>
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    <subfield code="a">"Se realizaron diversas actividades de acuerdo con las funciones del &#xE1;rea, apoyar en; caracterizaci&#xF3;n de residuos s&#xF3;lidos generados en el proyecto; monitoreos de calidad de suelo, agua, aire y niveles de ruido; actividades de revegetaci&#xF3;n usando la especie Brachiara Brizantha Marandu; actividades de sensibilizaci&#xF3;n ambiental a la poblaci&#xF3;n del caser&#xED;o Antonio Raymondi Las Vegas, as&#xED; mismo apoyar en las capacitaciones, charlas de seguridad y medio ambiente con los actores.
Como resultado de las actividades se tiene: caracterizaci&#xF3;n de los residuos s&#xF3;lidos; el 78% son inorg&#xE1;nicos aprovechables, 18% residuos inorg&#xE1;nicos no aprovechable y el 4% org&#xE1;nicos aprovechables. Respecto a los monitores; en calidad de agua, los par&#xE1;metros de Ox&#xED;geno Disuelto, pH y Plomo excedieron los valores establecidos por el ECA; en calidad del suelo, el par&#xE1;metro Plomo disponible, excede el valor establecido ECA, a partir de ello se entregaron doble equipos de protecci&#xF3;n auditiva; tapones auditivos m&#xE1;s ojeras adaptables al casco a todos los trabajadores cercanos a la maquinaria; referente a la calidad del aire, las concentraciones de CO2 superan los valores l&#xED;mites del OSHA. En tal sentido la empresa solicit&#xF3; al subcontratista la adquisici&#xF3;n de nuevas maquinarias y/o mantenimiento general de la maquinaria, para evitar dicha contaminaci&#xF3;n. Adem&#xE1;s, se desarrollaron actividades de revegetaci&#xF3;n, logrando 2.4 hect&#xE1;reas parciales del proyecto; finalmente se realizaron las capacitaciones, charlas de seguridad y sensibilizaciones a los trabajadores y a la sociedad civil del Caser&#xED;o Antonio Raymondi Las Vegas.
Todas las actividades realizadas me permitieron consolidar mis conocimientos en materia ambiental, vigilando que el impacto producido por los agentes contaminantes y por las actividades propias de la obra, no generen resultados atenten contra los cuerpos agua, suelo, aire y niveles de ruido. Adem&#xE1;s, desarroll&#xE9; habilidades y aptitudes en una situaci&#xF3;n real de trabajo, que contribuyen en mi desempe&#xF1;o profesional.
El Consorcio Las Vegas sostiene un compromiso social para mantener un proceso de comunicaci&#xF3;n directa con la poblaci&#xF3;n, as&#xED; mismo apoyo permanente en el desarrollo sostenible de la poblaci&#xF3;n del &#xE1;rea de influencia. Para su cumplimiento establecen 4 mecanismos: Primero; Promoci&#xF3;n de la participaci&#xF3;n ciudadana, proceso por el cual los ciudadanos participan en forma individual o colectiva en materia ambiental, as&#xED; como en su ejecuci&#xF3;n y fiscalizaci&#xF3;n. Segundo; Capacitaciones en aspectos relevantes del proyecto esenciales para el buen entendimiento de la poblaci&#xF3;n respecto a los objetivos del proyecto esenciales para el buen entendimiento de la poblaci&#xF3;n respecto a los objetivos del proyecto, en ello se abordan temas de mitigaci&#xF3;n de impactos ambientales y aprendizaje para la producci&#xF3;n sostenible. Tercero mecanismo de comunicaci&#xF3;n; en base a reuniones informativas con la poblaci&#xF3;n antes y durante la implementaci&#xF3;n del proyecto. Cuarto mecanismo de la vigilancia ambiental; se dan en funci&#xF3;n al grado de involucramiento, contar con un comit&#xE9; de vigilancia ambiental incorporado al comit&#xE9; de obra" --Hoja [7] - 8.</subfield>
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    <subfield code="a">Material bibliogr&#xE1;fico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.</subfield>
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    <subfield code="a">Ingenier&#xED;a Ambiental.</subfield>
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    <subfield code="a">En espa&#xF1;ol. </subfield>
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    <subfield code="a">Sistema de drenaje</subfield>
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    <subfield code="z">Per&#xFA; </subfield>
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    <subfield code="a">Muro de contenci&#xF3;n </subfield>
    <subfield code="z">Hu&#xE1;nuco</subfield>
    <subfield code="z">Per&#xFA; </subfield>
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    <subfield code="a">Movimiento de masa</subfield>
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    <subfield code="a">Alberto Franco, Cerna Cueva,</subfield>
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