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    <subfield code="a">Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.</subfield>
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    <subfield code="c">Catalogaci&#xF3;n de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posteriores</subfield>
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    <subfield code="a">La Derrama Magisterial : </subfield>
    <subfield code="b"> y sus problemas de agencia /</subfield>
    <subfield code="c">Katiuzka Jacovina Apaza Rond&#xF3;n.</subfield>
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    <subfield code="5">Universidad Nacional Agraria de la Selva</subfield>
    <subfield code="a">La Derrama Magisterial</subfield>
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    <subfield code="a">Primera edici&#xF3;n.</subfield>
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    <subfield code="a">Lima, Per&#xFA;:</subfield>
    <subfield code="b">Asamblea Nacional de Rectores;</subfield>
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    <subfield code="a">174 paginas :</subfield>
    <subfield code="b">Diagramas (blanco y negro);</subfield>
    <subfield code="c">24 cm.</subfield>
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    <subfield code="a">Incluye indice</subfield>
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    <subfield code="a">Bibliograf&#xED;a: 123-134.</subfield>
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    <subfield code="a">Derrama magisterial -- La teor&#xED;a de Agencia -- Gobierno Corporativo -- Metodolog&#xED;a -- &#xBF;Problemas de agencia en la derrama magisterial? -- Dieciocho a&#xF1;os de problemas de agencia -- &#xBF;Qu&#xE9; pas&#xF3; de la daci&#xF3;n del decreto supremo N&#xB0; 021-88-ED? -- Costos de Agencia -- Derechos de los asociados -- Tratamiento equitativo de los asociados -- La funci&#xF3;n de los grupos de inter&#xE9;s -- Comunicaci&#xF3;n y transparencia informativa -- De las funciones y responsabilidades del directorio -- De las responsabilidades del consejo de vigilancia -- &#xBF;Puede mejorar el gobierno corporativo en la derrama magisterial? -- Recomendaciones para el directorio y el consejo de vigilancia -- Recomendaciones para el directorio y el consejo de vigilancia -- Recomendaciones para la organizaci&#xF3;n del directorio -- Recomendaciones para el consejo de vigilancia -- Remuneraci&#xF3;n de las gerencias ligada a resultados -- Recomendaciones para informaci&#xF3;n que se proporciona a los profesores -- Recomendaciones para los sindicatos -- Resultados esperados. </subfield>
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    <subfield code="a">"...La derrama magisterial es una instituci&#xF3;n de previsi&#xF3;n social que se sustenta con los aportes de todos los docentes nombrados al servicio del estado, dada la cantidad de asociados la aparici&#xF3;n de problemas de agencia es inevitable, por lo que se requiere el establecimiento de controles o contratos determinados, para que se maximice el rendimiento de los fondos que administra y cumpla con las expectativas de los maestros. El presente trabajo de investigaci&#xF3;n se refiere a una instituci&#xF3;n de caracter&#xED;sticas muy especiales: "La Derrama Magisterial". Que es un sistema de previsi&#xF3;n social de los maestros que laboran para el Ministerio de Educaci&#xF3;n y comprende a los docentes de los niveles inicial, primaria, secundaria e institutos superiores. Los maestros se incorporan a la instituci&#xF3;n por el nombramiento al servicio del Estado, constituyendo un fondo complementario de tipo obligatorio. La derrama Magisterial tiene caracter&#xED;sticas sui generis, como que los integrantes del directorio y del consejo de vigilancia son designados por las organizaciones gremiales magisteriales: el Sindicato Unitario de trabajadores en la Educaci&#xF3;n del Per&#xFA; (SUTEP), el Sindicato de Docentes de Educaci&#xF3;n Superior del Per&#xFA; (SIDESP) y el Ministerio de Educaci&#xF3;n. Por mandato legal no cuenta con asamblea general de asociados. Los maestros asociados a la Derrama Magisterial casi suman doscientos setenta mil y se encuentran distribuidos a nivel nacional. Por las caracter&#xED;sticas se&#xF1;aladas se presentan los siguientes problemas entre los docentes y la Derrama Magisterial: deficiente comunicaci&#xF3;n e informaci&#xF3;n entre los maestros y los &#xF3;rganos de gobierno, el control de los profesores sobre la administraci&#xF3;n no se realiza a trav&#xE9;s de la Asamblea General; los sindicatos magisteriales tienen la representaci&#xF3;n de los maestros ante la instituci&#xF3;n y la realizaci&#xF3;n de inversiones con objetivos sociales puede representar un problema en la medida en que no sean debidamente evaluados. Ante este panorama, la investigaci&#xF3;n se estableci&#xF3; como meta conocer si la Derrama Magisterial aplica controles de Gobierno Corporativo y si &#xE9;stos son eficientes o se requieren cambios. Asimismo, se propuso evaluar la intervenci&#xF3;n de los sindicatos en la elecci&#xF3;n y control de desempe&#xF1;o de los miembros del Directorio..."--Introducci&#xF3;n.    </subfield>
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    <subfield code="a">Material bibliogr&#xE1;fico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.</subfield>
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