04756aam a22003372i 4500003001000000005001700010006001900027007000300046008004100049017004600090020004300136040035400179041001300533082001600546245014700562250002200709264004000731264001200771300005100783336003000834337003000864338002400894500002000918500008100938504003901019505071901058520250801777521010004285526001604385546001704401PE-TmUNAS20240313120628.0a||||fr|||| 00| 0|ta230329s2010 pe a|||frfn|| 00| 0 spasd a2010-02070bbiblioteca nacional de Perú a978-612-00-0200-1qAgencia ISBN Perú aBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.bspacCatalogación de la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, transcrita por la Biblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva, sin modificaciones posterioresdBiblioteca Central de la Universidad Nacional Agraria de la Selva.erda0 aspahspa04222a633.20210aManual de prácticas agroforestales y silvo culturales pozuzo :bcompartiendo experiencias de campesino a campesino /cAgustín Egg Schuler. aPrimera Edición31aLima :bSolvima Graf S.A.C.,c2010.34c©2010. a113 páginasbilustraciones (colores)c26 cm  2rdacontentatexto impreso 2rdamediaasin mediación 2rdacarrieravolumen aincluye anexos  a Incluye información académica y profesional en la cubierta posterior  abibliografía:páginas (113)-1152 aCAPÍTULO I -Descripción del estado de los recursos naturales disponibles. -- CAPÍTULO II los sistemas agroforestales sostenibles. -- CAPITULO III criterio básicos para la agroforestería. -- CAPITULO IV -especies arbóreas utilizadas en agroforestería. -- CAPÍTULO V-Especies utilizadas para cercos vivos. -- CAPÍTULO VI-Especies forrajeras.-- CAPITULO VII-ventajas y desventajas o limitaciones de los sistemas agroforestales. CAPITULO VIII-La unidad agrícola familiar,un modelos de sostenibilidad y soberanía alimentaria. -- CAPÍTULO IX-Desarrollo rural y dependencia. -- CAPÍTULO X -conclusiones . -- CAPÍTULO XI-historia de la ganadería. -CAPÍTULO XII-Actividades complementarias.2 a"...La experiencia me ha enseñado que en las chacras de los agricultores existen muchas innovaciones sobre el manejo de los recursos naturales, y que pocas veces son rescatadas por las instituciones encargadas de la investigación rural A lo largo de la vida he encontrado agricultores, entre ellos mi padre, que han pasado años investigando y validando sistemas de producción eficientes y que son un modelo para otros agricultores. Los sabios no están solo en los ambientes académicos, sino también en las punas y en los campos. La mejor demostración de esta realidad son las innumerables prácticas tradicionales existentes y los recursos genéticos de plantas domesticadas que mantienen los productores rurales, y que a través de miles de años han sido transmitidos hasta nosotros en forma práctica y oral, sin sofisticados medios de escritura y de principios de investigación científica. Generalmente esto se tilda de "ciencia empírica" y se lo margina, porque no obedece a los patrones de la ciencia moderna. Sin la investigación y la experimentación de las comunidades tradicionales hoy el Perú y el mundo no contarían con tantas variedades y razas de plantas y animales domesticados, y con tantas prácticas eficientes que son el sostén de la agricultura y ganadería modernas. La humanidad vive aprovechando estos saberes tradicionales y la seguridad alimentaria depende en gran parte de ellos. Es por esta razón que prologar el libro de Agustín Egg, agricultor innovador de Pozuzo, es para mi una especial satisfacción y al mismo tiempo un reconocimiento a todos los agricultores innovadores. El Sr. Agustín Egg ha pasado su vida observando, investigando, probando y validando sistemas de producción agroforestal en su chacra, y nos quiere transmitir sus experiencias. Estas experiencias no las ha querido dejar sólo en su fundo y disfrutarlas a solas, sino que con generosidad las da a conocer para que otros productores las puedan aprovechar. Albergo la firme esperanza que este MANUAL DE PRÁCTICAS AGROFORESTALES YSILVOCULTURALES EN POZUZO COMPARTIENDO EXPERIENCIAS DE CAMPESINO A CAMPESINO, del Sr. Agustín Egg, inspire a muchos otros agricultores a innovar y a cambiar el triste panorama de tantos valles de nuestra Selva Alta, erosionados y casi sin cobertura boscosa, y a restablecer un ecosistema deteriorado y contar con una agricultura sostenible en bien de la generación presente y de las generaciones futuras..."--Prólogo3 aMaterial bibliográfico para estudiantes universitarios, docentes e investigadores.bPE-TmUNAS0 aAgronomía aEn español